Ugdomoji pamokos analizė - pasaulio pažinimas

b) lavinamieji – formuoti darbo su žinynais ir kitais informacijos šaltiniais įgūdžius, tai taip pat lavina mokinių mąstymą, mokytojo užduotys skatina mokinius dirbti savarankiškai.
c) auklėjamieji – ugdyti savarankiškumą bei kūrybiškumą, pagarbą vieni kitiems, gebėjimą išklausyti.
Pamokos tipas: išeitos medžiagos įtvirtinimas.
Metodai: kūrybinių darbų pristatymas, diskusija, demonstravimas, savarankiškas darbas.
Priemonės: vaistažolių žinynas, herbariumai, savarankiško darbo užduotys.
PAMOKOS EIGA
Pastabos
Mokytojo veikla
Mokinio veikla
Pasiruošimas pamokai
Skambutis
10.55 val.
Įžanga
10.56 val.
10.57 val.
11.00 val.
Medžiagos įtvirtinimas
11.02 val.
11.15 val.
Savarankiškas darbas
11.20 val.
11.22 val.
11.31 val.
Namų darbų skyrimas
11.42 val.
Pamokos pabaiga Skambutis
11.45 val.
Mokytoja atsineša herbariumus, padalina vaistažolių žinynus, kad būtų ant kiekvieno suolo po vieną.
Paskambina varpeliu, liepia susikaupti ir paskelbia pamokos pradžią.
Mokytoja liepia atsiversti žinynus.
Mokytoja primena, kad praeita pamoka ne visi spėjo perskaityti savo pranešimus apie pasirinktą vaistažolę.
Paskelbia, kurie mokiniai šiandien turės skaityti pranešimus, atsako į mokinių klausimus.
Mokytoja ragina mokinius susikaupti.
Pakviečia mokinius prieš klasę perskaityti savo pranešimus apie vaistažoles. Po kiekvieno pranešimo mokytoja pakomentuoja ir paaiškina kai kuriuos žodžius bei atsako į mokinių pateiktus klausimus. Įvertina pranešimus skaičiusius mokinius.
Mokytoja demonstruoja herbariumus su vaistažolėmis ir paprašo atpažinti vaistažoles.
Išdalina užduotis ir paaiškina, kaip jas atlikti.
Kviečia mokinius skaityti sakinius ir taiso jų klaidas.
Liepia antrą ir trečią užduotis atlikti savarankiškai.
Paaiškina ir užduoda namų darbus ir surenka savarankiško darbo užduotis su atsakymais.
Mokytoja pasako, kad pamoka baigta.
Mokiniai šurmuliuodami sueina į klasę, susėda į suolus.
Mokiniai vykdo mokytojos nurodymus.
Mokiniai pateikia mokytojai keliatą klausimų dėl savo darbų.
Mokiniai paklauso mokytojos, nurimsta.
Kiekvienas ateinantis skaityti pranešimo mokinys atneša mokytojai savo pasiekimų knygelę ir skaito pranešimą. Kiti klauso, o po kiekvieno pranešimo pateikia jiems iškilusius klausimus.
Mokiniai sako kokias vaistažoles mato.
Mokiniai klauso.
Pakviestasis mokinys garsiai perskaito klausimą ir pasako atsakymą, o kiti tikrinasi.
Mokiniai atlieka užduotis.
Mokiniai klauso ir vykdo mokytojos nurodymus.
Mokiniai sutvarko savo darbo vietą ir palieka klasę.
Klasė atrodo tvarkinga ir švari.
Kyla šurmulys
Kai kurie mokiniai labai tyliai skaito savo pranešimus ir tuomet kyla šurmulys. Manau reikėtu klasei duoti užduotį, kad jie ne vien tik klausytų, bet turėtų pvz. ką nors užsirašyti iš išgirsto teksto.
Gerai, kad po...

Daugiau informacijos...

★ Klientai rekomenduoja

Šį rašto darbą rekomenduoja mūsų klientai. Ką tai reiškia?

Mūsų svetainėje pateikiama dešimtys tūkstančių skirtingų rašto darbų, kuriuos įkėlė daugybė moksleivių ir studentų su skirtingais gabumais. Būtent šis rašto darbas yra patikrintas specialistų ir rekomenduojamas kitų klientų, kurie po atsisiuntimo įvertino šį mokslo darbą teigiamai. Todėl galite būti tikri, kad šis pasirinkimas geriausias!