Ugdomoji pamokos analizė. Renginio planas

Sudarė: Natalija Matiušonok II k. Igr.
Pamoka- pagrindinė mokymo forma. Per pamokas mokiniai įgyja žinias, formuoja mokėjimus ir įgūdžius. Pamokoje naudojami įvairūs mokymo metodai, organizuojamas grupinis, individualus darbas. Mokytojo ir mokinio akimis, geriausia pamoka ta, kurioje mokytojas jaučia palikęs dalį savęs, o mokinys- suradęs save.
1) Bendros žinios apie pamoka:
Pamoka: Vokiečių kalbos pamoka 4 klasėje, 3 mokymo metai.
Pamokos tema: Naminiai gyvūnai, gyvenantys tarp mūsų.
Pamokos tikslai:
• Mokomieji: išmokti naminių gyvūnų vokiškus pavadinimus, geriau pažinti gamta aplink mūsų.
• Lavinamieji: lavinti vaikų kūrybiškumą, vaizduotę, plėsti asmeninę patirtį , atmintį.
• Auklėjamieji: auklėti meilę gyvūnams, auklėti pagarba tam , kas gyvena šalia tavęs.
Pamokos tipas: mišrus( aiškinimas, grupinis darbas, diskusija, aptarimas, klausymas) Siekiama skirtingų didaktinių tikslų.
Metodai: Mokomasis metodas apskritai yra racionalus mokymo būdas, nukreiptas į mokymo tikslą ir suderintas su mokinio prigimtimi ir su mokomojo dalyko ypatybėmis ( S. Šalkauskis). Per pamoką buvo panaudoti ne visai tradiciniai pamokos metodai t.y. mokymo grupėmis metodas, žaidimo metodas, diskusijos metodas, klausymosi metodas.
2) Pamokos stebėjimo protokolas
Laikas
Mokytojos veikla
Mokinių veikla
Pastabos
10 min.
10 min.
15 min.
10min.
10 min.
Mokytoja pamoka pradėjo nuo įvado, paskelbė pamokos temą ir trumpai ją paaiškino.
Poto paklausė mokinių , kokius naminius gyvūnus jie turi namuose ir kokie gyvena aplink jų.
Mokytoja užduodavo papildomus klausimus. Bendravo su vaikais.
Kitai užduočiai mokytoja suskirstė vaikus į dvi grupes ir paruošė paveiksliukus su naminiais gyvūnais.
Ji rodydavo mokiniams paveiksliukus.
Mokytoja perskaitė mokiniams pasakojimą.“Daug darbo mokyklos zooparke“( „ Viel Arbeit in Schulzoo“).
Tekstas buvo apie tai , kad Vokietijos vaikai noriai rūpinasi gyvūnėliais ir taip pat naminiais.
Gale pamokos mokytoja kartu su mokiniais padarė išvadas.
Uždavė namų darbus išmokti naminių gyvūnų vokiškus pavadinimus ir patiems nupiešti 5 naminių gyvūnų pavaiksliukus ir apačioj užrašyt gyvūnėlio pavadinimą vokiškai
Mokiniai pasakojo apie savo naminius gyvūnus. Pasakojo kokius gyvūnus jie mato kieme.( stengiesi kalbėt vokiškai)
Mokiniai turėjo iš eilės sakyti kas tai per naminis gyvūnas, bet tik tai vokiškai.
Mokiniai įdėmiai klausėsi ir stengėsi kuo geriau suprasti pasakojimą.
Mokiniai dar karta turėjo prisiminti kokius vokiškus...

Daugiau informacijos...

★ Klientai rekomenduoja

Šį rašto darbą rekomenduoja mūsų klientai. Ką tai reiškia?

Mūsų svetainėje pateikiama dešimtys tūkstančių skirtingų rašto darbų, kuriuos įkėlė daugybė moksleivių ir studentų su skirtingais gabumais. Būtent šis rašto darbas yra patikrintas specialistų ir rekomenduojamas kitų klientų, kurie po atsisiuntimo įvertino šį mokslo darbą teigiamai. Todėl galite būti tikri, kad šis pasirinkimas geriausias!