Pradinės praktikos ataskaita: Zarasų žemės ūkio mokykla

Pradinę praktiką aš atlikau Zarasų žemės ūkio mokykloje (Dimitriškių km., Zarasų rajonas). Praktikos vadovė buvo šios mokyklos socialinė pedagogė .............
Pradėdama praktiką užsibrėžiau praktikos tikslus ir uždavinius.
Tikslai:
1. pritaikyti teorines žinias socialiniame pedagoginiame darbe;
2. mokytis dirbti su mokiniais.
3. nustatyti ir įvertinti mokinių poreikius bei socialines problemas ir jų atsiradimo priežastis;
4. planuoti pagalbos teikimą pasitelkiant įvairius socialinio darbo metodus.
Uždaviniai:
1. efektyviai panaudoti teorines žinias organizuojant ir vykdant socialinį pedagoginį darbą pasitelkiant socialinio darbo metodus
2. susipažinti su socialinio pedagogo veikla Zarasų žemės ūkio mokykloje.
3. susipažinti su mokykloje besimokančių moksleivių asmens bylomis.
4. padėti spręsti socialines – pedagogines problemas, esančias šioje mokykloje.
5. spręsti našlaičių socialines – teisines problemas.
6. susipažinti su administracinėmis socialinės pedagogikos funkcijomis
7. plėsti ir gilinti teorines žinias bei lavinti praktinius įgūdžius
8. stebėti save ir savo veiklą, įgyti darbo patirties
Svarbiausius įvykius aš žymėjausi pradinės praktikos dienyne. Taip pat pažymėjau kylusias mintis, pasisekimus ir nesėkmes. Visa tai aš išdėsčiau savo pradinės praktikos dienynę ir praktikos ataskaitoje.
Pasirinkimo motyvai
Praktikos atlikimo vietą – Zarasų žemės ūkio mokyklą pasirinkau, todėl, kad pati joje mokiausi. Man jau gerai buvo žinoma šios mokyklos veiklą, jos tikslai ir uždaviniai, teikiamos ugdymo paslaugos. Zarasų žemės ūkio mokykla įdomi tuo, kad joje mokosi įvairaus amžiaus, įvairių socialinių sluoksnių moksleiviai. Pagrindines problemas su kuriomis susiduria moksleiviai, jų tėveliai, pedagogai ir socialinis pedagogas jau žinojau. Dabar norėjau sužinoti kas ir kaip pasikeitė, nuo tada kai aš baigiau šią profesinę mokyklą. Įdomu būtų stebėti dabartinį mokykloje taikomą individalų, grupinį socialinį pedagoginį darbą, efektyvų komandinį darbą sprendžiant iškilusias mokinio problemas. Gerai susipažinti su profesinės mokyklos socialinės pedagogės funkcijomis ir pareigomis, jos vietą mokyklos bendruomenėje. Tai pat norėjau palyginti dabartines Zarasų žemės ūkio mokyklos galimybes tenkinant moksleivių ir jų tėvų poreikius.
1.Praktikos vietos analizė
1.1 Institucijos paskirtis, vizija, misija, tikslai
Zarasų žemės ūkio mokykla, Zarasų ŽŪM, ( Zarasai agricultural schol) yar valstybinė ugdymo institucija, kuri suteikia profesinį bei bendrąjį išsilavinimą, atitinkantį šiuolaikinės veiklos sričiai...

Daugiau informacijos...

★ Klientai rekomenduoja

Šį rašto darbą rekomenduoja mūsų klientai. Ką tai reiškia?

Mūsų svetainėje pateikiama dešimtys tūkstančių skirtingų rašto darbų, kuriuos įkėlė daugybė moksleivių ir studentų su skirtingais gabumais. Būtent šis rašto darbas yra patikrintas specialistų ir rekomenduojamas kitų klientų, kurie po atsisiuntimo įvertino šį mokslo darbą teigiamai. Todėl galite būti tikri, kad šis pasirinkimas geriausias!