Pilietinio ugdymo metodai bendrojo lavinimo mokykloje

VILNIUS
2007
PATVIRTINIMAS APIE ATLIKTO KURSINIO DARBO
SAVARANKIŠKUMĄ
Patvirtinu, kad įteikiamas kursinis darbas yra:
1) Atliktas savarankiškai ir nėra pateiktas šiame ar ankstesniuose semestruose.
2) Nebuvo naudotas kitame Institute/ Universitete Lietuvoje ir užsienyje.
3) Nedaro nuorodų į kitus darbus, jei jie nėra nurodyti darbe.
4) Pateikia visą panaudotos literatūros sąrašą.
VARDAS PAVARDĖ PARAŠAS
IŠVADOS
PRIEDAI
LITERATŪROS SĄRAŠAS
ĮVADAS
Demokratinės visuomenės kūrimas yra viena svarbiausių užduočių Lietuvoje. Pilietinis ugdymas nuo Švietimo reformos pradžios yra integruojamas į švietimo sistemą, kad būtų ugdomas laisvas bei aktyvus respublikos pilietis, gebantis įtakoti svarbesnius Lietuvos ir pasaulio įvykius kuriant socialinę, politinę, ekonominę ir kultūrinę aplinką.
Lietuva, neseniai prisijungusi prie Europos Sąjungos, privalo siekti gerų rezultatų ekonomikoje, politikoje, kultūros ir švietimo srityse, ir daugelyje kitų sferų. Yra įrodyta (Kvieskienė G. Socializacija ir vaiko gerovė. Vilnius, 2003), kad įsitraukimas į aktyvią pilietinę veiklą mažina nusikalstamumą, skurdą, neišsilavinusių žmonių skaičių, bedarbystę, svaigalų vartojimą, nes skatina augti kaip asmenybei, ugdyti įvairius socialinius gebėjimus, šviestis ir mokytis, tobulėti bei dalyvauti valstybės reikaluose.
Nemažas skaičius Lietuvos piliečių nėra susipažinę su Konstitucija, beveik nieko neišmano apie savo teises, o taip pat ir pareigas valstybei. Yra tvirtinama, jog pilietinis švietimas sąlygoja respublikos pažangą ir saugumą. Nors įstatymo nežinojimas neatleidžia nuo atsakomybės, vis gi negalėjimas suprasti valstybės santvarkos, institucijų veiklos, įstatymų turinio lėtina visuomenės vystymąsi.
Šią temą pasirinkau dėl to, kad pilietinis ugdymas yra būdas gerinti mūsų valstybės ekonomikos, kultūros lygį, socialinę bei politinę aplinką. Demokratinių vertybių, tokių kaip laisvė, lygybė, atsakomybė, tolerancija, solidarumas, ugdymas padeda brandinti tautines, patriotines nuostatas, dorinius pricipus, kultūros sampratą, loginį mąstymą, plečia akiratį, supažindina su kitų šalių santvarka, rūpinasi žodine ir rašytine asmens raiška ir t.t.
Kursinis darbas sudarytas iš įvado, dviejų skyrių, išvadų ir literatūros sąrašo. Pirmajame skyriuje supažinsime su pilietinio ugdymo, pilietiškumo sąvoka, apžvelgsime kelias su pilietiniu ugdymu susijusias nuostatas bei įstatymus. Antrasis skyrius yra skirtas metodų, geriausiai padedančių ugdyti pilietiškumą, aptarimui. Plačiau kalbėsime apie metodų aprašymą, taikymo galimybes.
Kursinio darbo tikslas:
Susipažinti su pilietinį ugdymą bendrojo lavinimo...

Daugiau informacijos...

★ Klientai rekomenduoja

Šį rašto darbą rekomenduoja mūsų klientai. Ką tai reiškia?

Mūsų svetainėje pateikiama dešimtys tūkstančių skirtingų rašto darbų, kuriuos įkėlė daugybė moksleivių ir studentų su skirtingais gabumais. Būtent šis rašto darbas yra patikrintas specialistų ir rekomenduojamas kitų klientų, kurie po atsisiuntimo įvertino šį mokslo darbą teigiamai. Todėl galite būti tikri, kad šis pasirinkimas geriausias!