Tyrimo ,,Multikultūrinio ugdymo apraiškos bendrojo lavinimo mokyklose“ analizė

Tyrimo tikslas. Šio tyrimo tikslas – ištirti, kaip ugdymo įstaigose formaliuoju ir neformaliuoju ugdymo turiniu bei mokymo(si) proceso organizavimu skatinamas mokinio tolerancijos suvokimas ir multikultūrinis pažinimas. Šio tyrimo rezultatai padės parengti rekomendacijas, kurios užtikrins, kad multikultūrinis pažinimas taptų sudedamąja ugdymo proceso dalimi.
Šiame tyrime nagrinėjame šešis multikultūriškumo aspektus: rasės, etniškumo, religijos, seksualinio tapatumo, įgalumo ir lyties.
Norint kuo išsamiau išsiaiškinti, kaip būtų galima pagerinti paauglių multikultūrinio ugdymo sistemą, buvo atliekama anketinė apklausa. Apklausos metodo taikymas sudarė puikias sąlygas išsamiau išanalizuoti tyrinėjamą reiškinį iš moksleivių pusės. Atliekant anketinę apklausą buvo siekiama išsiaiškinti mokinių nuomonę, kiek ir kokiomis formomis gauna informacijos apie multikultūrinio ugdymo apraiškas, kokiomis formomis norėtų gauti informacijos daugiau. Apklausos metodas pasirinktas, nes yra puikus būdas greitai gauti reikiamą informaciją, galima apklausti daug asmenų.
Anot L. Rupšienės (2007, 13 p.), tyrimo imtis – tai tiriamos generalinės aibės dalis, tie generalinės aibės vienetai, kurie dalyvauja tyrime. Buvo apklausti 30 paauglių mokinių, kurie mokosi Klaipėdos miesto mokyklose. Anot K. Kardelio (2007, 327 p.), patogiąja imtimi pasirinktus tiriamuosius lengva rasti, jie yra greta. Todėl tiriamieji buvo pasirenkami taikant patogiąją imtį, kai buvo pasirenkami lengvai prieinami generalinės aibės vienetai. Laiko taupymui buvo iš anksto susitarta su mokyklų socialiniais pedagogais. Norint sužinoti kuo įvairesnes mokinių nuomones, tyrimas vyko keliose mokyklose, pasitelkus atrankos būdą, kurio metu buvo atrenkama po 5 mokinius iš 10-11kl.
Apklausos instrumentas – anketa, kurioje pateikta 8 klausimai (žr.1 priedą). Anketa sudaryta iš uždarų klausimų. Atsakant į uždarus klausimus, buvo pateikti atsakymų variantai, pasirinktą variantą tiriamieji pažymėjo varnele (৵) arba įrašydama savo variantą (įrašykite). Siekiant išsiaiškinti demografinius duomenis buvo užduodami 2 klausimai apie respondento lytį, amžių. Siekiama išsiaiškinti iš kokių šaltinių gaunama daugiausia informacijos apie multikultūrines grupes (rasės, etniškumo, religijos, seksualinio tapatumo, įgalumo, lyties), suteikta galimybė anonimiškai įvertinti mokytojų kompetenciją pavienių grupių atžvilgiu bei tyrimo tikslui įgyvendinti išsiaiškinta, kokios informacijos apie multikultūrines grupes trūksta ir kokiais metodais...

Daugiau informacijos...

★ Klientai rekomenduoja

Šį rašto darbą rekomenduoja mūsų klientai. Ką tai reiškia?

Mūsų svetainėje pateikiama dešimtys tūkstančių skirtingų rašto darbų, kuriuos įkėlė daugybė moksleivių ir studentų su skirtingais gabumais. Būtent šis rašto darbas yra patikrintas specialistų ir rekomenduojamas kitų klientų, kurie po atsisiuntimo įvertino šį mokslo darbą teigiamai. Todėl galite būti tikri, kad šis pasirinkimas geriausias!