Įvertinus daugelį argumentų už ir prie vertinimą, vis tik yra prieita išvada, kad pažymiai yra reikšmingas dalykas. Kiekvienos mokinių vertinimo sistemos tikslas turi būti mokinių tobulėjimas. Visa kita yra antraeiliai dalykai. Vertindami mokytojai turi perteikti informaciją, kuria galėtų naudotis mokinys ir visi, kuriems rūpi mokinio gerovė. Turi būti sukurtos sistemos, kurios teiktų grįžtamąjį ryšį – informaciją apie svarbias mokinių veiksmų dimensijas. Tada mokiniai, remdamiesi vertinimas, galės apsispręsti, ar ir taip toliau veikti, ar keisti savo elgesį, veiksmus.
Vertinimas yra integrali efektyvaus mokymo dalis, todėl jis turi žadinti sėkmės pojūtį. Jei mokytojų keliami tikslai teisingi, o mokymo metodai geri, mokytojai visada kiekvieno mokinio veikloje turi rasti teigiamų dalykų, už kuriuos galėtų jį pagirti. Kai kas nors sakoma apie mokinio darbo trūkumus, kartu turi būti nurodyta, kaip mokinys galėtų pagerinti darbą.
Jei mokiniams žadama duoti testą, turi būti jiems apie tai pranešta iš anksto, aiškiai apibrėžti tas sritis, kurias bus patikrintos, nurodyti, kokia vertinimo sistema bus naudojama. Be to, mokytojai turi aptarti atskirų mokinių, kurie nesupranta paaiškinimų, kurie yra išmokę ne tą medžiagą, kurie yra nervingi ar pavargę, mokytojams reikia organizuoti testavimą taip, kad būtų atkreipiamas į mokinius ypatingas dėmesys.
Mokinių atliktų testų ir rašto darbų rinkinius, o taip pat savo pastabas tuose rankraščiuose reikia laikyti privačiu dalyku, naudotis jai gali tik pats mokytojas. Šį darbą galima parodyti mokinio tėvams, auklėtojams, medicinos personalui. Tačiau tik mokiniai arba jų tėvai gali leisti pasinaudoti šiais duomenimis. Darydami tai, mokytojai iki minimumo sumažins varžybas tarp mokinių ar tėvų – dėl tų varžybų gali būti labai nesmagu lėtesniems ar mažiau gabiems mokiniams. Šių dokumentų įslaptinimas atitinka federacinę teisę, pagal kurią mokykla dokumentus apie mokinį gali teikti tik pačiam mokiniui arba jo šeimos nariams.
Vertindami mokinių mokslo rezultatus, reikia naudotis tik tinkama informacija. Vertindami anglų kalbos rašinį, negalima naudotis pastabomis apie mokinio vėlavimą. Apie kiekvieną mokytojui ar mokiniui rūpimą dalyką reikia...
Šį darbą sudaro 1556 žodžiai, tikrai rasi tai, ko ieškai!
★ Klientai rekomenduoja
Šį rašto darbą rekomenduoja mūsų klientai. Ką tai reiškia?
Mūsų svetainėje pateikiama dešimtys tūkstančių skirtingų rašto darbų, kuriuos įkėlė daugybė moksleivių ir studentų su skirtingais gabumais. Būtent šis rašto darbas yra patikrintas specialistų ir rekomenduojamas kitų klientų, kurie po atsisiuntimo įvertino šį mokslo darbą teigiamai. Todėl galite būti tikri, kad šis pasirinkimas geriausias!
Norint atsisiųsti šį darbą spausk ☞ Peržiūrėti darbą mygtuką!
Mūsų mokslo darbų bazėje yra daugybė įvairių mokslo darbų, todėl tikrai atrasi sau tinkamą!
Panašūs darbai
Atsisiuntei rašto darbą ir neradai jame reikalingos informacijos? Pakeisime jį kitu nemokamai.
Pirkdamas daugiau nei vieną darbą, nuo sekančių darbų gausi 25% nuolaidą.
Išsirink norimus rašto darbus ir gauk juos akimirksniu po sėkmingo apmokėjimo!