Mokinių tėvų ir mokyklos bendradarbiavimas

ĮVADAS
Šeima ir mokykla yra dvi svarbiausios vaiko ugdymo institucijos. Tėvai – pirmieji pradeda auklėti vaikus, sudaro palankias sąlygas brendimui ir vystymuisi. Vaikas kasdien regi aplink save realią tikrovę ir pats joje dalyvauja perimdamas iš tėvų įvairias elgesio, veiklos, charakterio savybes, vertybė, nuostatos, įgūdžiai. Šeima turi didžiausios įtakos vaikui ir yra svarbus jo ugdytojas. Kaip parašyta Lietuvos Respublikos Konstitucijoje: „tėvų teisė ir pareiga - auklėti savo vaikus dorais žmonėmis ir ištikimais piliečiais“. Į pradėjusį lankyti mokyklą vaiko pasaulį su aktyvia veikla įsitraukia mokytojai. Ji įsipareigojusi žadinti ir puoselėti kiekvieno mokinio kūrybingumą, atsakomybę, meilę mokslui atsižvelgdama į kiekvieno poreikius. Dabartinė mokyklos ir šeimos sąveika dažniausiai apsiriboja informacijos perdavimu ir materialinės pagalbos organizavimu. Norint sėkmingai lavinti vaiko gebėjimus mokykloje ir už jos ribų, reikia siekti prasmingo dialogo su tėvais ir kurti šiltą klimatą - be įtampos, pagrįstą tarpusavio parama ir pasitikėjimu. Ir tėvai, ir mokykla ruošia vaiką tapti visuomenės nariu, todėl jų tikslai sutampa. Labai svarbu, kad bendradarbiavimas būtų grindžiamas tarpusavio pasitikėjimu, kad tėvai jaustųsi esą mokyklai reikalingi. Mokyklos bei mokinio tėvų ar globėjų bendradarbiavimo svarba akcentuojama daugelyje Lietuvos švietimo sistemos aktuose: Valstybinėje švietimo strategijoje 2003-2012m., Lietuvos respublikos švietimo įstatymo pakeitimo įstatyme, 5 skirsnis išsamiai reglamentuoja tėvų (globėjų, rūpintojų) teises ir pareigas (2007), Lietuvos bendrojo lavinimo mokyklos bendrosiose programose (2003), Lietuvos bendrojo lavinimo mokyklos nuostatose. Visi Lietuvos švietimo įstatymai vieningai deklaruoja švietimo demokratiškumą, aktyvų tėvų ir vaikų dalyvavimą priimant sprendimus, ugdymo proceso dalyvių lygiavertiškumą.
Mokyklos ir šeimos bendradarbiavimo svarba aktuali buvo ir bus visais laikais. Mokytojas, siekdamas visapusiškai ugdyti asmenybę, turi nuolat glaudžiai bendrauti ir bendradarbiauti su mokiniu, jo šeimos nariais, būti patikimas ir įgaliotasis asmuo, kuris privalo ugdomąjį savo veikimą suderinti su šeimyniniu auklėjimu.
Įtraukti tėvus į mokyklos gyvenimą nėra lengva ir paprasta. Dažnai labai skubantys, laiko neturintys tėvai džiaugiasi tuo, kad vaikų mokslo pasiekimai yra pakankaimai geri ir labai gerai būna jei mokytojai...

Daugiau informacijos...

★ Klientai rekomenduoja

Šį rašto darbą rekomenduoja mūsų klientai. Ką tai reiškia?

Mūsų svetainėje pateikiama dešimtys tūkstančių skirtingų rašto darbų, kuriuos įkėlė daugybė moksleivių ir studentų su skirtingais gabumais. Būtent šis rašto darbas yra patikrintas specialistų ir rekomenduojamas kitų klientų, kurie po atsisiuntimo įvertino šį mokslo darbą teigiamai. Todėl galite būti tikri, kad šis pasirinkimas geriausias!