Matematikos pamokos analizė

STEBĖJIMO DATA: vasario 20 d.
MIESTAS: Gargždai.
MOKYKLA: “X” vidurinė mokykla.
DALYKAS: Matematika.
MOKYTOJO PAVARDĖ: R. S.
TEMA: Įvairūs uždaviniai.
• skaičių iki 20sandaros iš dešimčių ir vienetų įvtirtinumui.
Pamokos dalys
Mokytojo veikla
Mokinių veikla
Pastabos
Įvadinė
Organizacinė
Pamokos temos skelbimas
Pamokos dėstymas
Įtvirtinimas
Kolektyvinis darbas
Namų darbų skyrimas
Apibendrinimas
Baigiamoji dalis
Prašo prisiminti, ką mokėsi praeitą pamoką
Mokytoja praneša, kad ši pamoka – įvairūs uždavinukai, tad kartosim ir įtvirtinsim tai, ką jau išmokom.
Pamoką pradeda mintiniu skaičiavimu. Pasako veiksmą ir mokinių prašo pasakyti atsakymą
17 – 5
19 – 9
11 + 6
20 – 4
18 – 4
Mokytoja aiškina, kaip mintinai išspręsti paskutinį veiksmą: po = pasirašom mintyse 1 ir mums belieka iš 8 atimti 4.
Mokytoja rodo lenteles su veiksmais ir klausia atsakymų silpnesnių mokinių.
2 + 2 =
3 + 1 =
1 + 3 =
2 + 1 =
Ant lentos mokytoja nubraižo

Paaiškina užduotį – kokį skiaičių reikia pridėti prie 10, kad gautume 12, 18, 14, 17. Kviečia mokinius prie lentos ir klausinėja, prašo šnekėti pilnais sakiniais (pasakyti ne vien atsakymą).
Mokytoja primena, kad mokomės patys kurti tekstinius uždavinius. Perskaito tekstinį uždavinį:
„Ant eglutės pakabinta 14 kriaušių. Laurai leista pasiimti tiek, kad liktų ne mažiau nei 10. Kiek gali pasiimti daugiausiai ir kiek mažiausiai kriaušių?“ Prašo mokių išspręsti mintinai.
Kai mokinys išsprendžia, mokytoja pagiria.
Perskaito dar vieną uždavinuką ir taip pat prašo mokinių išspręsti.
Mokytoja ant specialaus stovo išdėlioja korteles su pavaizduotais automobiliais: 7 kortelės viršuje, 6 apačioje. Prašo mokinių pagal sustatytas korteles sugalvoti tekstinį uždavinį.
Kai mokinys sugalvoja uždavinuką, mokytoja kitų prašo mintinai išspręsti ir užrašyti ant lentos.
Prašo sugalvoti dar vieną uždavinuką, bet kad būtų su atimtimi.
Mokytoja išdėlioja kitas korteles su kamuoliais (4 viršuje, 4 apačioje) ir vėl prašo sugalvoti uždavinukų su sudėtimi ir atimtimi.
Mokytoja prašo atsiversti vadovėlį (76 p.) ir žodžiu atlikti 5 užduotį
Po to žvelgia į 77 p. ir primena, kad 2 ir 1 popierinių litų nebėra, dabar jie metaliniai. Prašo mokinių skaityti 1 užduotį ir sugalvoti sąlygą.
Liepia mokiniams atsiversti sąsiuvinius, užsirašyti šios dienos datą, 1 užduoties numeriuką ir sprendimą.
Taip pat...

Daugiau informacijos...

★ Klientai rekomenduoja

Šį rašto darbą rekomenduoja mūsų klientai. Ką tai reiškia?

Mūsų svetainėje pateikiama dešimtys tūkstančių skirtingų rašto darbų, kuriuos įkėlė daugybė moksleivių ir studentų su skirtingais gabumais. Būtent šis rašto darbas yra patikrintas specialistų ir rekomenduojamas kitų klientų, kurie po atsisiuntimo įvertino šį mokslo darbą teigiamai. Todėl galite būti tikri, kad šis pasirinkimas geriausias!