Veiklos pasaulyje šiuolaikinių organizacijų darbuotojui keliami reikalavimai jau nebetelpa į kvalifikacijos sampratą, apibrėžtą žiniomis, mokėjimais ir įgūdžiais atlikti tam tikras apibrėžtas funkcijas.
Šiandien pasaulis nuolat keičiasi ir sparčiai veržiasi į tobulos technologijos, lanksčios darbo jėgos, mažesnio administravimo ir nuolatinio mokymosi amžių. Tampa būtinybė ugdyti išsilavinusius piliečius, turinčius ne tik žinių, patirties bei įgūdžių, bet ir gebėjimų rasti sau tinkamą veiklą intensyviame gyvenime. Organizacijose svarbu telkti dėmesį ne tik į profesinį rengimą bei įgytos kvalifikacijos nuolatinį kėlimą, tačiau ir kiekvieno žmogaus kompetencijų ugdymą.
Darbo objektas – darbuotojų kompetencija.
Darbo tikslas – išanalizuoti kompetencijos sąvoką, atlikti darbuotojų kompetencijos tyrimą.
1. Išanalizuoti kompetencijos sąvokos esmę, išsiaiškinti jos struktūrą, rūšis ir bruožus.
2. Aptarti kompetencijos vertinimo būdus.
3. Atlikti tyrimą, kuris padėtų įvertinti darbuotojų kompetenciją parduotuvėje „Sarma“ (UAB „Douglas Baltic“).
Darbo metodai - mokslinės literatūros analizė ir anketinė apklausa.
1. KOMPETENCIJOS ESMĖ
Gyvename ypatingomis socialinėmis transformacijomis pasižyminčiame laikotarpyje, kai pagrindiniais ūkio vystimosi ištekliais tampa nebe kapitalas, darbo jėga ar gamtiniai ištekliai, bet žinios, arba plačiau – intelektualinis kapitalas. Taigi tokios sąvokos kaip žinios ir kompetencija labai dažnai aptariamos ir analizuojamos tiek teoretikų, tiek praktikų.
Nagrinėjant kompetencijos valdymo teorinius aspektus pirmiausia susiduriama su pačios kompetencijos sąvokos traktavimu. Lietuvoje labiausiai paplitusią kompetencijos sąvoką galima rasti Tarptautinių žodžių žodyne, kur kompetencijai apibrėžti pateikiama tokia reikšmė – „klausimų ar reiškinių sritis, su kuria kas gerai susipažinęs“ (Tarptautinių žodžių žodynas, 1985, 137 p.).
Aiškinamajame įmonės vadybos terminų žodyne, kompetencijos samprata jau išplėsta, pateikiant tris jos reikšmes:
1. Darbuotojo sugebėjimas, kvalifikacija, kodifikacija;
1. Darbuotojo teisės, atsakomybės ekvivalentas;
2. Atsakomybė (Martinkus ir kt., 2000, 46 p.).
Daugelis autorių atskiria kompetencijos ir kvalifikacijos terminus, nors ir teigiama, kad kompetencijos sąvoka yra artimesnė veiklos pasaulio aplinkai. Ji vartotina tuomet, kai tenka pabrėžti žmogaus profesines galias praktinėje veikloje. Kvalifikacijos sąvoka vartotina kai kalbama apie tai, ką žmogus rengiasi arba įgyja švietimo sistemoje, kas yra švietimo procesų tikslai. Šie pastebėjimai gana tiksliai atskiria kompetencijos ir kvalifikacijos sąvokas, tačiau dar nevisiškai...

Daugiau informacijos...

★ Klientai rekomenduoja

Šį rašto darbą rekomenduoja mūsų klientai. Ką tai reiškia?

Mūsų svetainėje pateikiama dešimtys tūkstančių skirtingų rašto darbų, kuriuos įkėlė daugybė moksleivių ir studentų su skirtingais gabumais. Būtent šis rašto darbas yra patikrintas specialistų ir rekomenduojamas kitų klientų, kurie po atsisiuntimo įvertino šį mokslo darbą teigiamai. Todėl galite būti tikri, kad šis pasirinkimas geriausias!