Pamokos psichologinė analizė: informatika

Lekt. V. Dapkevičienė
Šiauliai, 2008
Mokymo dalykas: informatika
Klasė: 1g (pirma gimnazinė klasė).
Vedimo data: 2008 10 23, 4 pamoka.
Forma: pamoka
Pamokos tema: Sisteminis blokas. Informacijos kaupikliai.
Tikslai:
• mokomieji: supažindinti su sisteminio bloko sandara bei su informacijos kaupikliais, jų pagrindinėmis bei sudėtinėmis dalimis, jų paskirtimi bei naudojimosi galimybėmis,
• lavinamieji: lavinti jau turimus įgūdžius, greitą bei tikslų mąstymą, susikaupimą, reikiamos informacijos atsirinkimą,
• auklėjamieji: ugdyti mokinių dėmesingumą, pasitikėjimą savimi, gebėjimą išklausyti.
Pamokos tipas: Naujos pamokos temos aiškinimas.
Mokymo medžiaga: mokytojo medžiaga, elektroninis vadovėlis, internetas.
Pamokos metodai:
1) Teorinis aiškinimas;
2) Schematiškas vaizdavimas lentoje;
3) Pavyzdžių pateikimas;
4) Darbas su elektroniniais vadovėliais;
Pamokos situacija:
Išeita tema: Kompiuterio sandara. Įvesties ir išvesties įrenginiai.
Dabartinė pamoka: Sisteminis blokas. Informacijos kaupikliai.
Kita tema: Duomenų vaizdavimas kompiuteryje.
Pamokos uždavinys: Aiškinant mokytojui medžiagą ir naudojantis internetu, susipažins su informacijos kaupikliais ir gebės skirti aptaro kaupiklio galimybes.
Pamokos dalys
ir laikas
Mokytojo veikla
Mokinių veikla
Pastabos
Pasirengimas pamokai
11.10 – 11.12
Mokytojas būna kabinete jau prieš nuskambant skambučiui. Atėjus mokiniams, su jais pasisveikina, paragina atsisėsti, nuvilia, skubančius pasitikrinti elektroninius paštus, kad internetas toks lėtas, jog praktiškai net neveikia. Taip pat užveria langus, nes darosi vėsu, o klasėje oras jau gaivus.
Mokiniai, kalbėdami vienas su kitu, įeina į klasę ir susėda į savo vietas. Pasisveikina su mokytoju, kas pasiteirauja ką šiandien veiks, kas bando pasinaudoti internetu, kol dar pamoka nėra įsibėgėjusi.
Mokiniai, kaip ir įpratę susėda prie kompiuterių. Daiktus pasimeta, tiesiogine ta žodžio prasme, šalia kėdžių, prie kojų. Užrašų niekas nesiruošia. Mokytojo juokeliai kandoki, sureplikuojami keli mokiniai dėl pasirengimo pamokai.
Pakartojimas. Naujos temos paskelbimas
11:13 – 11:16
Mokytojas gražiai, bendromis jėgomis stengiasi vaikams priminti, ką jie mokėsi aną pamoką, paakcentuoja svarbiausius dalykus, ko derėtų nepamiršti. Pasako, kokią temą nagrinės šiandien.
Mokiniai darniai atsako į klausimus apie praėjusios pamokos pasiekimus, savo veiklą, įspūdžius, patirtus dirbant grupelėse.
Šaunu, kas nėra iškart puolama prie naujos temos, nes kai kurių moksleivių nebuvo praėjusią pamoką ir jiems yra sunkiau, taip pat visiems yra lengviau įsivažiuoti į darbus informatikos pamokoje.
Naujos temos dėstymas
11:16 – 11:47
Mokytojas primena, kad šiandien bus daug...

Daugiau informacijos...

★ Klientai rekomenduoja

Šį rašto darbą rekomenduoja mūsų klientai. Ką tai reiškia?

Mūsų svetainėje pateikiama dešimtys tūkstančių skirtingų rašto darbų, kuriuos įkėlė daugybė moksleivių ir studentų su skirtingais gabumais. Būtent šis rašto darbas yra patikrintas specialistų ir rekomenduojamas kitų klientų, kurie po atsisiuntimo įvertino šį mokslo darbą teigiamai. Todėl galite būti tikri, kad šis pasirinkimas geriausias!