Muzikinių žaidimų, ratelių mokymo metodika

Ikimokykliniu laikotarpiu vaikui ypač aktuali žaidimais, rateliais, judėjimu, šokiais grindžiama veikla. Ji apima ne tik judesius, bet ir jų atlikimo įgūdžius, jų prasmę. Muzikiniai didaktiniai žaidimai – savita ikimokyklinio amžiaus vaikų ugdymo priemonė, atitinkanti šio amžiaus vaikų ypatybes. Tai labai mėgstama vaikų veiklos forma, organiškai jungianti mokymo ir žaidimo elementus. Galėjimas savarankiškai veikti atliekant muzikines užduotis, leidžia vaikams geriau, kokybiškiau atlikti muzikos kūrinį, ugdo savikontrolę atlikimo metu, lavina muzikinius sensorinius gebėjimus, padeda vaikams sukaupti dėmesį, reakciją, įsisąmoninti muziką, vysto judesių koordinaciją, dėmesį. Muzikinių didaktinių žaidimų tikslas - padėti vaikui išgirsti, skirti bei palyginti muzikinių garsų savybes – garsų aukštumą, ilgumą, tempą, dinamiką, tembrą, kūrinio formą ir kt. Muzikiniai žaidimai vaikams bus patrauklūs tik tada, jei jų taisyklės atitiks vaikų amžių. Žaidimo taisykles vaikai turi gerai suprasti, kad galėtų žinoti kaip žaisti, koks yra žaidimo tikslas. Žaidimų veiksmai padeda nuosekliai ir sistemingai lavinti muzikinę klausą, ugdyti gebėjimą ne tik išgirsti muzikos kūrinį, bet ir skirti atskiras muzikos garsų savybes.
Kiekvienai amžiaus grupei parenkami skirtingi judesiai, kūrinėliai, bei jų mokymo metodika. 3 - 4 metų vaikai pradėję lankyti darželį būna mažai aktyvūs, lėti. Tokiems vaikams reikia leisti pažaisti įdomesnių ratelių, žaidimų, kurių muzika linksma, nesudėtinga, nuotaikinga, sužadinanti aktyvumą. 3 - 4 metų vaikai noriai žaidžia žaidimą – inscenizaciją, kurio metu judesiais perteikiama dainelės teksto ir muzikos nuotaika. Šio amžiaus vaikams geriausiai tinka lietuvių liaudies žaidimai, žaidimai-rateliai.
4-5 metų vaikai sugeba ritmiškiau eiti, bėgti, rodo daugiau aktyvumo. Šio amžiaus vaikai įtvirtina tuos judesius, kuriuos išmoko anksčiau, be to, palaipsniui išmoksta naujų, sudėtingesnių judesių. Šioje grupėje reikėtų pratinti vaikus greičiau keisti judesius pagal pasikeitusios muzikos nuotaiką (nuo lengvo ėjimo į greitą bėgimą). Reaguodami į pasikeitusią muziką vaikai gali pavaizduoti įvairius personažus (meška – lėta muzika, kiškučiai – greita ir t.t.).
5-6 metų vaikus mokant ritmikos svarbiausia yra judesių ritmiškumas ir išraiškingumas. Labai svarbi taisyklinga vaikų laikysena. Būtinas...

Daugiau informacijos...

★ Klientai rekomenduoja

Šį rašto darbą rekomenduoja mūsų klientai. Ką tai reiškia?

Mūsų svetainėje pateikiama dešimtys tūkstančių skirtingų rašto darbų, kuriuos įkėlė daugybė moksleivių ir studentų su skirtingais gabumais. Būtent šis rašto darbas yra patikrintas specialistų ir rekomenduojamas kitų klientų, kurie po atsisiuntimo įvertino šį mokslo darbą teigiamai. Todėl galite būti tikri, kad šis pasirinkimas geriausias!