Istorijos pamokos planas: kryžiaus žygiai

b) Aptarti pagrindinių žygių eigą ir pasekmes.
8.Priemonės:
a) žemėlapiai;
b) situacinė medžiaga.
II. PAMOKOS PROTOKOLAS
Laikas
Mokytojo veikla
Mokinių veikla
Pastabos
8:00
Organizacinė dalis
Namų
darbų
tikrini-mas
8:03
Perėjimas
prie
naujos medžia-gos dėstymo
8:05
Naujos
medžia-gos
dėstymas
8:20
Medžia-gos
įtvirtini-mas
8:35
8.40
8:43
Namų
darbų
skyrimas
8:45
Mokytoja ateina į klasę. Pasisveikina su mokiniais, klausia kaip sekėsi atlikti namų užduotys. Prašo atiduoti pratybų sąsiuvinius.
Mokytoja nurodo knygos puslapius, iš kurių bus dėstoma nauja tema. Prašo įsitraukti žemėlapius ir atsiversti su tema susijusį puslapį. Kol mokiniai ruošiasi darbui klasėje, mokytoja užpildo dienyną.
Mokytoja pristato naują temą. Trumpai nusako Kryžiaus žygių sampratą, nurodo mokiniams, kad užrašytų ją į sąsiuvinius.
Šalia lentos mokytoja pakabina didelį žemėlapį.
Mokytoja trumpai pasakoja apie pagrindinius žygius. Apie Kryžiaus žygių priežastys, eigą ir pasekmes.
Mokytoja lentoje užrašo pagrindines pamokos temos datas. Diktuoja mokiniams trumpus paaiškinimus, kuo šios datos yra svarbios nagrinėjamai temai.
Mokytoja pasiskirsto mokinius į tris grupes. Kiekvienai grupei duoda tris skirtingus lapus : ant vieno parašytos Kryžiaus žygių priežastys, ant kito-eiga, ant trečio- pasekmės. Paaiškina užduotį : Mokiniams reikia perskaityti duotą medžiagą ir trumpai pristatyti apie ką rašoma kitiems klasės draugams. Pristatyti turi vienas iš grupės narių, kurį išrenka patys mokiniai.
Užduočiai atlikti duodama 10 minučių.
Mokytoja iškviečia kiekvienos grupės atstovus prie lentos. Sako, kad jie gali pradėti pasakojimą. Siūlo atsisėsti prie savo stalo, jei tik nori.
Po pristatymo, kiekvienas grupės narys siūlo pažymį atsakinėjusiam. Pasitarus su mokytoja ir jai galutinai nusprendžius, pažymiai surašomi į dienyną.
Mokytoja išsako savo nuomonę, kaip kiekvienas grupės atstovas atsakinėjo. Nurodo teigiamas ir neigiamas puses.
Mokytoja išdalina lapus su karikatūromis ir sako, kad jiems reikės atsakyti į visus pateiktus klausimus, skirtus karikatūros nagrinėjimui, namuose, naudojantis vadovėliu ir žemėlapiu. Sako, kad gerai atlikusiems užduotį mokiniams surašys pažymius į dienyną.
Pamokos pabaiga. Mokytoja atsisveikina su mokinais ir sako. Kad jie gali eiti. Palaukia kol visi išeis iš klasės, uždaro ją ir eina į mokytojų kambarį.
Pasisveikina su mokytoja, atsisėda savo vietose, pasiruošia pamokai.
Vieni su džiaugsmu atiduoda namų užduotys, kiti su nerimu paduoda mokytojai į rankas.
Visi atlieka mokytojos nurodymus.
Mokiniai užrašo mokytojos diktuojamą apibūdinimą
Mokiniai įdėmiai klausia mokytojos pasakojimą.
Mokiniai užrašo...

Daugiau informacijos...

★ Klientai rekomenduoja

Šį rašto darbą rekomenduoja mūsų klientai. Ką tai reiškia?

Mūsų svetainėje pateikiama dešimtys tūkstančių skirtingų rašto darbų, kuriuos įkėlė daugybė moksleivių ir studentų su skirtingais gabumais. Būtent šis rašto darbas yra patikrintas specialistų ir rekomenduojamas kitų klientų, kurie po atsisiuntimo įvertino šį mokslo darbą teigiamai. Todėl galite būti tikri, kad šis pasirinkimas geriausias!