Pamokos planas. M. K Čiurlionis, 2 klasė

Pamokos dalis

Metodai/informacijos šaltiniai

Mokytojo veikla

Mokinių veikla

Pastabos

Įvadinė

10 min.

Klasėje paruošiami M. K Čiurlionio dailės darbai, priklijuojami prie langų. Mokinių paklausiama ar jie atpažįsta kieno tai kūriniai, pristatoma pirmoji užduotis, jog turi išsirinkti 3 gražiausius darbus ir sugalvoti jiems pavadinimus. Aptariami visi darbai ir atskleidžiami visų darbų tikrieji pavadinimai.

Mokiniai vaikšto po klasę ir išsirenka labiausiai patikusius dailės kūrinius, sugalvoja pavadinimus ir užklijuoja lipnų lapelį ant piešinio.

Pagrindinė

30 min.

Po veiklos mokinių paklausiama ką žino apie M.K. Čiurlionį. Mokytoja trumpai pristato apie šį kompozitorių, jo kūrybą, parodo jo dailės darbus. Vėliau papasakoja apie pamokos veiklą, ką naudos, kaip vyks pamoka, pristato vertinimo kriterijus, parodo dailės technikos pavyzdžius, kaip tai atliekama. Paprašo mokinius pasiruošti stalą darbui, susidėti dailės priemones. Mokytoja paleidžia M. K Čiurlionio kūrinį ,,Jūra‘‘. Paprašo mokinių užsimerkti, atsipalaiduoti ir įsijausti į muzikos garsus ir įsivaizduoti ką mato. Mokiniams atsimerkus, mokytoja lentoje palieka M. K Čiurlionio darbus, bei muziką. Pasako mokiniams, kad laikas pradėti darbą: pirma piešiama vaškinėmis kreidelėmis, vėliau naudojama akvarelė. Mokytoja piešia kartu su vaikais, kad jiems būtų paprasčiau suprasti kaip tai daroma. Mokytoja stebi vaikus, prieina prie kiekvieno ir stebi jų darbą.

Mokiniai pasako kaip mano kas yra M. K Čiurlionis, jeigu žino papasakoja ką yra girdėję apie jį. Mokytojai pristatant jo trumpą biografiją, mokiniai įdėmiai klausosi, stebi rodomus pavyzdžius, kuriuos turės panašiai atkartoti pamokos metu. Mokiniai padengia stalą laikraščiu ar kita danga, pasiruošia akvarelę, popierių, teptukus su indeliu ir vandeniu, vaškines kreideles. Nusiteikia darbui.