Ikimokyklinio amžiaus vaikų kalbos ugdymo būdai, priemonės, integracija

Kalba yra svarbiausia žmogaus bendravimo priemonė, atliekanti komunikacinę funkciją. Kalbos dėka bendraudami žmonės gali tiksliai informuoti vieni kitus apie savo jausmus, norus, ketinimus, kilusius sumanymus, mintis. Vaikas išmokęs kalbėti, praplečia savo betarpišką patyrimą, besirėmusį tik pojūčiais ir suvokimu. Bendraudamas su aplinkiniais, mokydamasis ir dirbdamas, įvaldęs kalbą, per ją gali įtvirtinti ir perduoti aplinkiniams savo asmeninę patirtį.
Kiekvienos tautos kalba yra jos būdo, papročių, mąstymo išraiška. Mūsų respublikoje vaikų kalbos raidą tyrė J. Dailidienė, fonetikos- V. Glebuvienė, iniciatyvios kalbos pasireiškimo ypatybes- A. Ruzgienė ir kt. Mokslininkės teigė, kad taisyklingą vaiko gimtosios kalbos vystymosi procesą lemia ne tik jo geras fizinis vystymasis ir įgimtos užuomazgos, bet ir kryptingas mokymas atsižvelgiant į ugdytinių amžiaus bei individualias ypatybes.
Labai svarbu, kad žmogus kalbėtų taisyklingai, kadangi netinkamas kalbos vartojimas parodo žmogaus neišsilavinimą, nemandagumą, jis gali likti nesuprastas. „Kalba, tai ne tik bendravimo su žmogumi priemonė, ne tik materialios tikrovės pažinimo ir jo išraiškos įrankis . Tai kultūrinių santykių reguliavimo instrumentas, o svarbiausia- dvasinių vertybių, orientuojančių žmogų į transcendentinį tiesos, gėrio ir grožio, tikėjimo, vilties ir meilės pasaulį, ugdytoja“ (Jovaiša L. 1993) Tam, kad suaugęs žmogus vartotų gimtąjį žodį tinkamai, pagrindą jo kalbai reikia pastatyti dar vaikystėje. Tai, kas nepadaroma vaikui esant ikimokyklinio amžiaus, vėliau atgaunama labai sunkiai arba ir visai nebeatgaunama.
Mažylio kalbą reikia lavinti įvairiais būdais, skirti jam įvairių priemonių. Jis turi mokytis kalbos ne tik tėvams ar auklėtojams paliepus tai daryti ir vykdant specialias užduotis, pratimus tarsi mokykloje. Įdomiausia vaikui- žaisti. Būtent žaisdamas jis ir išmoksta daugiausiai.
Šiais laikais galime rinktis iš gausybės priemonių skirtų mažųjų kalbininkų šnekos ugdymui. Vaikų parduotuvės tiesiog užverstos įvairiausiais žaislais, kurie kalba, groja ar skleidžia kitus garsus, tad vaikas gali savarankiškai išmokti naujų žodžių. Jam taip pat patinka su savo mėgiamu žaisliuku pasikalbėti, pasipasakoti jam. Tačiau žaislas nėra pagrindinis kalbos lavinimo įrankis. Galime pasidžiaugti, kad kas jau kas, bet Lietuvių tauta išties...

Daugiau informacijos...

★ Klientai rekomenduoja

Šį rašto darbą rekomenduoja mūsų klientai. Ką tai reiškia?

Mūsų svetainėje pateikiama dešimtys tūkstančių skirtingų rašto darbų, kuriuos įkėlė daugybė moksleivių ir studentų su skirtingais gabumais. Būtent šis rašto darbas yra patikrintas specialistų ir rekomenduojamas kitų klientų, kurie po atsisiuntimo įvertino šį mokslo darbą teigiamai. Todėl galite būti tikri, kad šis pasirinkimas geriausias!