Ugdymo turinio integracijos galimybės taikant "geros pradžios" metodą

,,Gera pradžia“ – tai unikali programa trejų – šešerių metų vaikams ir jų šeimoms. Programoje darniai siejasi tyrimais pagrįstas ikimokyklinis ugdymas bei tvirtas pasiryžimas dirbti su šeimomis ir bendruomene, kad būtų individualizuotas kiekvieno vaiko išmokimo būdas. Šios programos bendri bruožai:
1. kiekvieno vaiko išmokimo būdo individualizavimas;
2. planinga veikla ir išmokti rinktis padedantys veiklos centrai;
3. šeimos dalyvavimas.
Ši programa grindžiama įsitikinimu, kad vaikai geriausiai vystosi, kai patys renkasi patirties kaupimo būdą, o juos tyrinėti ir būti kūrybingiems skatina aplinka.
Analizuojant šią temą atsižvelgta į metodo, integracijos, ugdymo turinio apibūdinimą, programos ,,Gera pradžia“ filosofiją bei konceptualias idėjas, principus, tikslus, raidos gaires, integruoto ugdymo planavimą ir t.t.
Taigi kaip matome šios programos pagrindinis tikslas – diegti aktyvaus pilietiškumo sampratą, pradedant nuo jauniausių visuomenės narių ir pirmąkart įtraukti šeimas į aktyvų vaikų ugdymą.
1.Ugdymo turinio, integracijos ir ,,Geros pradžios“ metodo apibūdinimas
Anksčiau ikimokyklinio ugdymo pedagogus tenkino unifikuota, visiems bendra ikimokyklinio ugdymo programa orientuota tik į pedagogą ir įsprausta į griežtus akademinio ugdymo rėmus.
Lietuvoje vykstanti švietimo reforma leido pasirinkti pedagogui tinkamiausią ugdymo metodą.
Ugdymo sistemų principai ir tikslai tie patys ugdyti pilnavertes savimi pasitikinčias asmenybes.
Pedagogo ir ugdytinio sąveika – tai nuolatinis kintantis procesas, veikiamas įvairių aplinkos faktorių. Svarbu pritaikyti aplinką ir organizuoti veiklą(žaidimą, veiklą kampeliuose ir t.t.).
Ugdymo turinys – tai asmenybę kuriantis žmonių bendravimas sąveikaujant su aplinka bei žmonijos kultūros vertybėmis. Jis turi vieną požymį, tai yra kelti, auginti, kad didėtų, plėtotųsi, vystytųsi, bręstų pats ugdymas. Pats ugdymas kaip sąveika apima daugybę sričių tai ir auginimą, ir švietimą, ir mokymą, ir lavinimą, ir t.t.
Nagrinėjant ugdymo turinio integracijos galimybes taikant ,,Geros pradžios“ metodą privalome išsiaiškinti kokios gali būti ir yra integracijos galimybės. Integracija – tai atnaujinimas, atstatymas. Bendriausia prasme tai dalių elementų jungimas arba jungimasis į visumą. Pagrindiniai uždaviniai švietimo organizacijoms siekiant ugdyti visuminę asmenybę bei organiškai vieningą visuomenę:
1. Apimti jaunąją kartą jos struktūrinėje prigimtyje ir ugdyti kai pilnutinę visybę;
2. Jungti ugdymo veiksnius...

Daugiau informacijos...

★ Klientai rekomenduoja

Šį rašto darbą rekomenduoja mūsų klientai. Ką tai reiškia?

Mūsų svetainėje pateikiama dešimtys tūkstančių skirtingų rašto darbų, kuriuos įkėlė daugybė moksleivių ir studentų su skirtingais gabumais. Būtent šis rašto darbas yra patikrintas specialistų ir rekomenduojamas kitų klientų, kurie po atsisiuntimo įvertino šį mokslo darbą teigiamai. Todėl galite būti tikri, kad šis pasirinkimas geriausias!