Ugdymo rezultatų samprata

Ugdymo(si) rezultatų samprata: asmenybės ūgtis, mokymosi pasiekimai, pažanga, bendrosios kompetencijos.
Asmenybės ūgtis. Ją apibūdina šie bruožai: asmenybės branda (savivoka, savivertė, vertybinis kryptingumas ir gyvenimo būdas); pasiekimai (mokinių įgytų bendrųjų ir dalykinių kompetencijų visuma); pažanga (per tam tikrą laiką pasiektas lygis, atsižvelgiant į mokymosi startą bei asmenines raidos galimybes). Ugdymo procese šie aspektai neatskiriami. Vaiko asmenybė ugdoma nuo gimimo iki pilnametystės, o šiame procese dalyvauja visi asmenys – tėvai, pedagogai, mokyklų vadovai, bendruomenės.
Mokymosi pasiekimai: bendrosios kompetencijos ir dalykinės kompetencijos.
Mokymosi pažanga: asmeninės galimybės ir individualus tempas.
Kompetencija – tam tikros srities žinių, gebėjimų ir nuostatų visuma, įrodytas gebėjimas atlikti užduotis, veiksmus pagal sutartus reikalavimus.
Visos bendrosios kompetencijos nėra izoliuotos, jos susijusios su antru paveikslėliu. Pavyzdžiui, viena iš mokėjimo mokytis...

Daugiau informacijos...

★ Klientai rekomenduoja

Šį rašto darbą rekomenduoja mūsų klientai. Ką tai reiškia?

Mūsų svetainėje pateikiama dešimtys tūkstančių skirtingų rašto darbų, kuriuos įkėlė daugybė moksleivių ir studentų su skirtingais gabumais. Būtent šis rašto darbas yra patikrintas specialistų ir rekomenduojamas kitų klientų, kurie po atsisiuntimo įvertino šį mokslo darbą teigiamai. Todėl galite būti tikri, kad šis pasirinkimas geriausias!