A. Dystervėgo ugdymo sistema

1. A. Dystervėgo lavinamojo mokymo teorijos esmė.
Sukūrė lavinančio mokymo didaktiką, pagrindinius reikalavimus išdėstė 33 mokymo dėsniais. Pirmiausia reikalavo, kad būtų mokoma pagal prigimtį atitinkantį principą, atsižvelgiant į vaikų suvokimo ypatybes. Jo principas – nuo pavyzdžių – prie taisyklių, nuo vaizdinių – prie žodžių. Jos idėja – nuo lengvesnio prie sunkesnio. Dėmesys sąmoningam dėstomos medžiagos išmokimui, medžiagos įtvirtinimui. Sėkmingas mokymas yra visada auklėjančio pobūdžio, turi formuoti vaiko asmenybę. Pradiniam mokymui jis siūlo lavinantį metodą, kuris žadina protines mokinių galias, įgalina juos ieškoti. „Blogas mokytojas tiesą paskelbia, geras moko ją atrasti“. Neatmetė motinos svarbos ugdyme, bet jį labiau kėlė į mokyklą. Kovojo prieš bažnytinį mokymąsi mintinai – turi egzistuoti saviraiška ir savaveiksmiškumas.
2. A. Dystervėgo pedagoginės etikos pagrindai.
1. aukšta nuomonė apie profesiją; 2. santykiai su mokiniais ir tėvais; 3. pagarba viršininkams; 4. bendravimas su mokytojais; 5. pats turi mokytis visą gyvenimą; 6. už mokyklos ribų gyventi padoriai; 7. vokietis – mano pravardė; 8. mokytojas yra šio to vertas.
3. A. Dystervėgo ugdymo principai.
Ugdymas turi atitiktų prigimtį, t.y. kad būtų ugdoma atsižvelgiant į natūralią vaiko prigimties vystimosi eigą. Prigimtį atitinkantis ugdymas turi harmoningai plėtoti visus vaiko pradmenis, tiek dvasinius, tiek fizinius. Ugdymas turi atitikti kultūrą, tai reiškia, kad ugdant būtina atsižvelgti į vietos ir laiko sąlygas, kuriose žmogus gimė arba jam teks gyventi, žodžiu, į visą šiuolaikinę kultūrą plačiausia ir talpiausia žodžio reikšme, ypač į kultūrą tos šalies, kuri yra mokinio tėvynė.
Savarankiško veiklumas principui galutinis tikslas ir būtina bet kokio mokymo sąlyga. Ne tik mokyti apskritai, bet net atskirų žinių negalima pranešti. Kad jas perimtų, mokiniai turi įtempti savąjį mąstymą, turi aktyviai veikti jų protas.
4. Dorovės ugdymas pagal J. A. Komenskį.
4 vertybės: 1. išmintingumas; 2. saikingumas; 3. vyriškumas; 4. tvirtumas. Mokyti: pavyzdžiu, pasakymu, pamokymu, patarimu. Visus mokyti nuo gimimo. Šeimos nariai tai turi daryti. Viską ugdyti vienu metu.
5. Dorovinis ugdymas pagal J. H. Pestalocį.
Svarbiausia išugdyti...

Daugiau informacijos...

★ Klientai rekomenduoja

Šį rašto darbą rekomenduoja mūsų klientai. Ką tai reiškia?

Mūsų svetainėje pateikiama dešimtys tūkstančių skirtingų rašto darbų, kuriuos įkėlė daugybė moksleivių ir studentų su skirtingais gabumais. Būtent šis rašto darbas yra patikrintas specialistų ir rekomenduojamas kitų klientų, kurie po atsisiuntimo įvertino šį mokslo darbą teigiamai. Todėl galite būti tikri, kad šis pasirinkimas geriausias!