Skuodo sutrikusio intelekto jaunuolių darbo centras

Dėl iš vakarų plintančių modernių, demokratinių idėjų įtakos Lietuvoje vis dažniau pasisakoma už neįgalių asmenų integraciją į visuomenę. Jau priimti Invalidų integracijos ir Specialiojo ugdymo įstatymai, aktyviai veikia nevyriausybinės organi- zacijos, žiniasklaida atvirai rūpinasi neįgaliaisiais, prasidėjo jų integracija į bendrojo lavinimo sistemą. Šie ir kiti faktai rodo, jog iš esmės suvokta, kad pilietinėje visuo – menėje neturėtų būti atstumtųjų.
Visuomenės raidos bėgyje keičiantis socialinei aplinkai, žmogus yra veikiamas pats, jo vertybių pasaulis ir kas svarbiausia, - jo socialinė elgsena.
Tas apvalkalėlis ir yra socialinių psichologinių santykių sistema. Jums priklau- so tarpusavio bendravimo formos ir kultūra, jų veiklos būdai, socialinių grupių ir ben- drijų tarpusavio santykiai, jų sąmonės bei elgsenos mechanizmas.
Ką tik užgimęs žmogus dar neturi jokių socialinių bruožų, jis – dar tik biologi- nė būtybė. Skirtingai nuo kitų gyvūnų, gamta taip patvarkė, kad žmogus savo esybę įgyja praktikos, tai yra santykio su aplinka, kitais žmonėmis keliu. Štai kodėl Aristo – telis žmogų metaforiškai yra pavadinęs “socialiniu gyvuliu”.
Kuo aukštesnis civilizacijos išsivystymo lygis, tuo turtingesnė kultūra, tuo for- muojasi unikalesnė, individualesnė asmenybė. Žmogaus socializacijai ypatingas ne tik mokyklos, bet ir šeimos vaidmuo. Juk per juos gali būti persijojama, pervertinama iš išorės pasaulio ateinanti informacija. Ta informacija įgauna kryptingumą, tam tikrą atspalvį individualizuodama būsimos asmenybės vystymąsi. I.Lelingienė teigia, kad šeimos socializacijos stilių (autoritorinis,demokratinis ar kitoks) sąlygoja tautinės tra- dicijos, visuomenės kultūra, socialinė priklausomybė, tėvų išsilavinimas. Dabartinė šeima nuo ankstesnių laikų šeimos skiriasi emocinėmis psichologinėmis funkcijomis. Yra šeimų, kuriose tėvai stengiasi ne tiek formuoti vaiko asmenybę, kiek padėti jam individualiai vystytis, siekia emocinio artumo, supratimo. Kitose šeimose vaikas ruo- šiamas gyvenimui, ugdant jo valią, mokant reikalingų ir naudingų dalykų. Visose šei- mose vaikai geriau ar blogiau ugdomi, tačiau yra daug tokių šeimų, kuriose vaikai ne tik prižiūrimi, bet auga antisocialinėje, kriminogeninėje aplinkoje.
Vykstant dideliems ekonominiams, kultūriniams pokyčiams, mokykla viena nekompetinga spręsti šeimų ir jų vaikų socialinės adaptacijos...

Daugiau informacijos...

★ Klientai rekomenduoja

Šį rašto darbą rekomenduoja mūsų klientai. Ką tai reiškia?

Mūsų svetainėje pateikiama dešimtys tūkstančių skirtingų rašto darbų, kuriuos įkėlė daugybė moksleivių ir studentų su skirtingais gabumais. Būtent šis rašto darbas yra patikrintas specialistų ir rekomenduojamas kitų klientų, kurie po atsisiuntimo įvertino šį mokslo darbą teigiamai. Todėl galite būti tikri, kad šis pasirinkimas geriausias!