Pradinukų fizinis ugdymas

Jaunesnysis mokyklinis amžius – tai brangus ir negrįžtamai prabėgantis laikas, kai vaikai sparčiai auga, bręsta fiziškai ir psichiškai. Šiuo laikotarpiu vaikai itin imlūs, smalsūs, norintys pažinti visą pasaulį ir save.
Fiziologiniai ir psichiniai procesai glaudžiai persipynę – galėtume pedagogiškai kryptingai mankštinimosi metu vienaip ar kitaip juos plėtoti. Yra duomenų, jog geriausiai pradinukų psichiką veikia bėgimas ir šuoliai, bet tik tada, kai mokiniui tenka greitai susiorientuoti erdvėje, t.y. demonstruoti vikrumą, sumanumą. Efektyvūs ir pratimai su daiktais, kai reikalaujama tikslių ir suderintų judesių. Taigi, lavindami vikrumą gerintume ne tik fizinę, bet ir protinę pradinukų raidą.
Pradinukų mankštinimosi sėkmę daugiausia lemia poreikis judėti. Tačiau ir jis ne visada gelbsti. Antai domėjimasis reglamentuota kūno kultūros pamoka gali mažėti jau pradinėse klasėse. Paprastai mokinys trokšta malonumo, teigiamų emocijų. Čia pedagogas gali tapti net kliūtimi: suplanavęs fizinio ugdymo tikslus ir uždavinius, jis neretai priverstas tenkintis gana neišvaizdžia pamokos aplinka. Sunku išvengti mokytojo ir ugdytinių tikslų tam tikro neatitikimo. Tai verčia aktyvinti mokinį, tvirtinti jo mokymosi motyvaciją, didinti savaveiksmiškumą, ugdyti valią, darbštumą, dėmesingumą.
Fizinis ugdymas – viena iš sudedamųjų visapusiškos asmenybės ugdymo dalių. Jis susijęs su vaiko gyvenimu, veikla, darbu, mityba ir net nuotaika. Tik kasdien mankštindamasis, mokinys gali išvengti hipokinezės (nepakankamo judėjimo aktyvumo) ir jos neigiamų pasekmių: biologinių, psichofizinių ir socialinių funkcijų disharmonijos. Įsidėmėtina, kad mankštinimosi pertrūkiai atsiranda ne tiek dėl laiko stygiaus ar prastos materialinės bazės (deja tą dažniausiai ir matom), kiek dėl neišlavinto pomėgio. Užtat svarbu išugdyti mokinių požiūrį į fizinį aktyvumą, toliau tinkamai plėtoti įgimtą biologinį poreikį judėti.
Skatinant vaiko fizinį aktyvumą, didelė atsakomybė tenka tėvams. Juk miesto moksleiviai beveik nedirba jokio fizinio darbo. Ir vienintelė priemonė, padedanti jiems augti sveikiems ir stipriems, - tai sportas, fiziniai pratimai ir mankšta. Turistinių žygių tradicijos, visos šeimos narių mankštinimasis būtų gera parama mokyklos kūno kultūros mokytojams ugdant vaikų fizinį aktyvumą.
Svarbiausia fizinio ugdymo forma – kūno kultūros pamokos. Čia glūdi...

Daugiau informacijos...

★ Klientai rekomenduoja

Šį rašto darbą rekomenduoja mūsų klientai. Ką tai reiškia?

Mūsų svetainėje pateikiama dešimtys tūkstančių skirtingų rašto darbų, kuriuos įkėlė daugybė moksleivių ir studentų su skirtingais gabumais. Būtent šis rašto darbas yra patikrintas specialistų ir rekomenduojamas kitų klientų, kurie po atsisiuntimo įvertino šį mokslo darbą teigiamai. Todėl galite būti tikri, kad šis pasirinkimas geriausias!