Pagrindiniai dokumentai, įtakojantys socialinės pedagogikos raidą ir vaikų gerovės politiką

DĖSTYTOJA: ........
Kadangi vaikai dėl ypatingos savo padėties, neveiksnumo yra išskirtinė įvairių poreikių asmenų grupė, dėl savo fizinio, ir psichinio nebrandumo nesugebanti savęs apginti, rūpestis dėl vaiko gerovės tenka šeimai ir valstybei. Lietuvoje tobulinama vaikų teisių apsaugos politika bei jos koordinavimo mechanizmas. Nežiūrint to, esama daug beglobių, skurstančių, benamių vaikų, tarp jaunų žmonių vis labiau plinta narkomanija, alkoholizmas, didėja smurto prieš vaikus atvejų, vis daugiau vaikų įtraukiami į nusikalstamą veiklą ar jie patys tampa nusikaltimų aukomis. 2002 metais iš viso nusikaltimų, kurių aukomis tapo vaikai buvo 1723 (Lietuvos Respublikos baudžiamasis kodeksas, 2000).
Matant šias problemas svarbu tobulinti Lietuvos įstatyminę bazę, kurti daugiau programų, skatinančių tėvų atsakomybę už vaikus, mokančių ugdyti dorą ir tvirtą asmenybę tiek šeimoje (šeimynoje), tiek įvairiose globos (rūpybos) institucijose.
1. SOCIALINĖS PEDAGOGIKOS RAIDA
Nuo bendrosios pedagogikos socialinė pedagogika, atsiskyrė palyginti neseniai. Net ir pati pedagogika kaip savarankiška mokslo šaka susiformavo tik XVII amžiuje. Šis įvykis siejamas su Čekų pedagogo J. Komenskio (1592-1670) vardu, bei jo veikalo ,,Didžioji diktatūra“ pasirodymu.
Pedagogikos istorijos šaknys siekia gilią senovę, nes, ir nebūdama savarankišku mokslu, pedagogika daugelį amžių vystėsi filosofijos, užsiimančios žmogaus vietos ir vaidmens pasaulyje problemų tyrinėjimu, šešėlyje. Šiuo požiūriu socialinė pedagogika – ne jaunesnė už pačią pedagogiką, nuolat ją papildydavo. Mokslininkai ieškodami socialinės pedagogikos šaknų, randa jas pedagogikos klausimų bei filosofų mąstytojų veikloje.
Terminas ,,socialinė pedagogika“, kaip diskusijos apie vaiko ugdymą objektas, įvestas 1844 m. To pradininkas K. Maderas.
Socialinė pedagogika nagrinėja auklėjimo problemas, sąlygotas žmogaus socialinės aplinkos, jo gyvensenos.
Pagrindinis socialinės pedagogikos veiklos tikslas – vaiko gerovė,saugumas, brandinti gerą pilietį.
Galima išskirti keletą socialinės pedagogikos periodų.
1.1. Nuo seniausių laikų iki XVII amžiaus
Pirmasis periodas susijęs su ugdymo praktikos suvokimu, pedagoginės ir socialinės pedagoginės minties formavimusi. Šiuo laikotarpiu sukuriamos įvairios ugdymo teorijos, ugdymas, kaip socialinis reiškinys, iš stichinio virsta sąmoninga, tikslinga veikla.
Perėjimas nuo pirmykštės santvarkos prie vergovės, o vėliau – prie feodalizmo, kapitalistinių santykių gimimas išjudino įvairias vaiko ugdymo ir...

Daugiau informacijos...

★ Klientai rekomenduoja

Šį rašto darbą rekomenduoja mūsų klientai. Ką tai reiškia?

Mūsų svetainėje pateikiama dešimtys tūkstančių skirtingų rašto darbų, kuriuos įkėlė daugybė moksleivių ir studentų su skirtingais gabumais. Būtent šis rašto darbas yra patikrintas specialistų ir rekomenduojamas kitų klientų, kurie po atsisiuntimo įvertino šį mokslo darbą teigiamai. Todėl galite būti tikri, kad šis pasirinkimas geriausias!