Mokymo(-si) metodai. Jų pasirinkimo kriterijai ir konkrečių metodų taikymas ugdymo procese

Mokymo(-si) metodai. Jų pasirinkimo kriterijai ir konkrečių metodų taikymas ugdymo procese.
Mokymo metodai-specifiniai ugdomosios veiklos būdai, kuriais mokiniai mokytojo vadovaujami įgyja žinių, mokėjimų bei įgūdžių.
Informaciniai metodai. Informacinis metodas - tai sistema didaktinių veiksmų bei jų būdų, kuriais perteikiamos mokiniams mokslo, technikos, gamybos, meno ir kitų dalykų pagrindų žinios, jos įtvirtinamos sąmonėje. Todėl skiriame teikiamuosius ir atgaminamuosius (reproduktyvinius) metodus.
Informacija teikiama monologu (pasakojimu, paskaita), dialogu (pokalbiu), vaizdu, lektūra (spausdinto žodžio panaudojimu).
Pasakojimas (didaktinis) - nuoseklus monologinis programinių žinių perteikimas mokomajame procese mokiniams aktyviai klausant. Jei pastarieji neklauso, pasakojimas neturi didaktinės reikšmės.
Paskaita (mokyklinė) - išsamus monologinis programinės temos nagrinėjimas per visą pamoką. Mokslo monologinis informacijos perteikimas derinamas su kitais mokymo metodais (pokalbiu, demonstravimu, vadovėlių nagrinėjimu ir pan.). Metodų kaita įvairina mokinių užimtumą per pamokas, padeda palaikyti dėmesį ir darbingumą.
Teikiamasis pokalbis - mąstymą plėtojantis mokymo metodas. Jis taikomas tada, kai, remiantis mokinių patirtimi ir panaudojant jų loginį mąstymą, perteikiamos naujos žinios. Tam tinka genetinis, analitinis-sintetinis pokalbis. Genetiniu pokalbiu atskleidžiama daikto ar reiškinio kilmė, kitimas, vystymasis. Analizės-sintezės būdu mąstydami, mokiniai išsiveda daugelį gramatikos taisyklių. Čia jie tarsi patys atranda naujų dalykų. Todėl analitinis-sintetinis pokalbis primena euristinį pokalbį.
Demonstravimas - toks mokymo metodas, kuriuo objektyvios tikrovės daiktai ar jų atvaizdai tampa informacijos šaltiniu. Demonstruojant mokytojo aiškinimai ir mokinių pasisakymai vyksta po objekto stebėjimo.
Lektūra - visa tai, ką mokiniai skaito. Lektūros panaudojimo metodai moko, kaip naudotis įvairiais spausdintais šaltiniais.
Pagrindinė mokinių savarankiško mokymosi priemonė -vadovėlis.
Įgytos žinios įtvirtinamos, tikrinamos, apibendrinamos ir kitaip naudojamos atgaminamaisiais metodais: atpasakojimu, kartojimo pokalbiu, tikrinamuoju pokalbiu, atgaminimo tipo rašiniais, iliustracija.
Atpasakojimas - toks mokymo metodas, kuriuo mokytojo vadovaujami mokiniai atgamina įsisavintas žinias ir jas nuosekliai dėsto žodžiu arba raštu. Šiuo metodu lavinama atmintis, sakytinė ir rašytinė kalba, patikrinami ir įtvirtinami išmokti dalykai.
Kartojimo pokalbis taikomas beveik kiekvieną pamoką. Jeigu jis organizuojamas prieš naujos temos dėstymą, tai jo tikslas - atkurti vaizdinius, sąvokas, idėjas, mintis, teoremas ar dėsnius, žodžiu, t.y. atkūrimo...

Daugiau informacijos...

★ Klientai rekomenduoja

Šį rašto darbą rekomenduoja mūsų klientai. Ką tai reiškia?

Mūsų svetainėje pateikiama dešimtys tūkstančių skirtingų rašto darbų, kuriuos įkėlė daugybė moksleivių ir studentų su skirtingais gabumais. Būtent šis rašto darbas yra patikrintas specialistų ir rekomenduojamas kitų klientų, kurie po atsisiuntimo įvertino šį mokslo darbą teigiamai. Todėl galite būti tikri, kad šis pasirinkimas geriausias!