Moksleivių skirstymas į fizinio pajėgumo grupes

Lietuvos švietimo sistema keičia požiūrį į žmogaus ugdymą, jo fizinių galių plėtrą bei sveikatinimą. Gera sveikata ir brandi kūno kultūra – viena iš reikšmingiausių kūrybinės asmenybės tapsmo komponenčių. Fizinę sveikatą ir kūno galias suprantant kaip pamatinį žmogaus būties pasaulyje būdą, kūno kultūra įgauna naujų bruožų. Tai ne vien fizinė jėga ir ištvermė. Kūno kultūros ugdymo paskirtis yra kur kas platesnė ir sudėtingesnė – išskleisti fizinį pradą siejant jį su psichine ir dvasine galiomis, įvairiapusiškai plėtoti sveikatą, protinį bei fizinį darbingumą. Šiuolaikinis fizini ugdymas visapusiškai ugdo žmogaus asmenybę, plėtoja jo įgimtas galias., stiprina sveikatą. Jos svarbiausias tikslas – visybiškai veikti asmenybės raidą fizinio ugdymo priemonėmis, sveikatos stiprinimo linkme, siekiant išplėtoti asmens fizinę ir dvasinę stiprybę, talkinti savęs kūrimui ir realizavimui. Dabar fizinis ugdymas modeliuojamas atsižvelgiant į pagrįstus mokinio poreikius, todėl nūdienos fizinio ugdymo nuostata yra sudaryta kuo palankesnes sąlygas mokinio fiziniam, protiniam, dvasiniam, doriniam, socialiniam ir kultūriniam ugdymuisi ir laiduoti sėkmingą jo integraciją į mokyklos bendruomenę bei visuomenę.
Vaikų sveikatos grupės. Sveikatos būklė vaikystėje yra vartai į suaugusiojo sveikatą, sėkmingu ugdymo esminė prielaida. Vaiko sveikata yra ne tik įgimta kaip duotybė , bet ir įgyjama kaip auginimo, globos ir ugdymo, vėliau ir saviugdos rezultatas. Ji priklauso nuo gyvensenos, ekologijos, socialinės aplinkos poveikių, ekonominių aplinkybių, elgsenos ir kitų sveikatai įtakos turinčių veiksnių. Vaikai sudaro apie ketvirtadalį mūsų visuomenės, ir jų sveikata kelia nemažai rūpesčių tėvams, pedagogams, gydytojams.
Negalima pasikliauti ugdymo sėkme, jei žinių, mokėjimų ir įgūdžių ugdytiniai įgyja tik pamėgdžiodami ugdytoją, nežinodami ir nesuprasdami jo stiprinimo priemonių esmės, atliekamų kūno mankštos pratimų ar grūdinimosi prasmės. Būtinas sveikatos žinių ir sveikatingumo priemonių ryšys, nes jų supratimas svarbus vaiko motyvacijai ir aktyvumui.
Iki 2005 metų moksleiviai buvo skirstomi į sveikatos grupes. Literatūroje buvo aprašytos penkios sveikatos grupės. Tačiau praktikoje dažnai buvo naudojamasi trimis sveikatos grupėmis – visai sveiki, silpnesnės funkcinės būklės ir turintys tam tikrų sveikatos sutrikimų....

Daugiau informacijos...

★ Klientai rekomenduoja

Šį rašto darbą rekomenduoja mūsų klientai. Ką tai reiškia?

Mūsų svetainėje pateikiama dešimtys tūkstančių skirtingų rašto darbų, kuriuos įkėlė daugybė moksleivių ir studentų su skirtingais gabumais. Būtent šis rašto darbas yra patikrintas specialistų ir rekomenduojamas kitų klientų, kurie po atsisiuntimo įvertino šį mokslo darbą teigiamai. Todėl galite būti tikri, kad šis pasirinkimas geriausias!