Klasės auklėtoja

Auklėtojas – asmuo, kuris perteikia vertybes auklėtiniams.
Vadovas – asmuo, atsakingas už auklėtinių veiklą.
Globotojas – rūpinasi auklėtinių socialiniu saugumu. Turi išsiaiškinti kuriems vaikams reikalinga materialinė parama, kuriems reikalingos skirtingos mokymo programos (adaptuotos, modifikuotos).
Taip pat atlieka organizatoriaus funkciją – organizuoja klasės veiklą, numato jos tikslus, parenka vykdytojus, juos instruktuoja.
Tjutoriaus funkciją – teikia individualią pagalbą mokiniams.
Kuratorius – pavesta rūpintis viena veiklos sritimi, padeda įgyvendinti numatytus veiklos tikslus.
Iki mokyklų reformos auklėtojas buvo administracijos atstovas, o mokyklos reformos eigoje, auklėtojas – konsultantas, patarėjas.
Dž. Lokas teigia: kol vaikas mažas iš jo reikia reikalauti, kai paauga su juo draugauti.
Pradinėje klasėje – mokymas ir auklėjimas yra integruojamas. Vertybės mokiniams yra indoktrinuojamos (vertybės – liepimo forma).
Pagrindinėje mokykloje – reikia atsižvelgti į šiuos mokinių amžiaus tarpsnio ypatumus:
1. asmenybės autonomiškumo formavimasis.
2. Suaugusiojo kaip tiesos skleidėjo vaidmens mažėjimas.
3. bendraamžių grupės vaidmens didėjimas.
Pagrindinėje mokykloje klasės auklėtojas turi atlikti konsultanto, patarėjo vaidmenį. Kuo vyresni vaikai tuo šie vaidmenys yra svarbesni.
Vidurinėje mokykloje – labiausiai vertinamas klasės auklėtojo jautrumas, nepatinka autokratiškumas, auklėtojas turi mokėti suprasti kiekvieną mokinį, auklėtojai neturi slopinti auklėtinių iniciatyvos, nepatinka smulkmeniška ir priekabi kontrolė.
Klasės auklėtojo veiklos sritys:
Auklėtoja privalo bendrauti su mokyklos administracija, su auklėtiniais, jų tėvais, su visų dalykų mokytojais, su paralelinėse klasėse dirbančiais mokytojais, su metodikos grupėmis (mokytojai dėstantys vieną bendrą dalyką).
Bendraudamas su mokytojais klasės auklėtojas siekia geresnių auklėtinių rezultatų, supažindina mokytojus su individualiais mokinių gebėjimais, jų savybėmis, interesais, gyvenimo sąlygomis. Bendraudamas su kitais mokytojais, klasės auklėtojas sužino apie mokinių mokymosi pasiekimus, tačiau už mokinių mokymosi rezultatus jis nėra atsakingas, jis tik padeda šalinti atsilikimą. Taip pat ir už drausmę per pamokas yra atsakingas dalyko mokytojas, o ne mokytojas.
Bendravimas su auklėtiniais – tam tikroje veiklos srityje auklėtojas organizuoja pagalbą mokiniams, organizuoja veiklą padedančią stiprinti mokinių sveikatą, auklėtojas tvarko nustatytą klasės dokumentaciją (žurnalas, bylos, pažymkės  mokiniams labai patinka, klasės vadovo planas).
Svarbiausio klasės auklėtojo veiklos barai (klasės auklėtojo veiklos planavimas)_
Pagal veikos barus yra...

Daugiau informacijos...

★ Klientai rekomenduoja

Šį rašto darbą rekomenduoja mūsų klientai. Ką tai reiškia?

Mūsų svetainėje pateikiama dešimtys tūkstančių skirtingų rašto darbų, kuriuos įkėlė daugybė moksleivių ir studentų su skirtingais gabumais. Būtent šis rašto darbas yra patikrintas specialistų ir rekomenduojamas kitų klientų, kurie po atsisiuntimo įvertino šį mokslo darbą teigiamai. Todėl galite būti tikri, kad šis pasirinkimas geriausias!