Individualus ugdymo planas mokslo metams

1. Raidos sutrikimas. Regos sutrikimas – tai regimųjų pojūčių ir suvokimų sutrikimai, kurie trukdo normaliai raidai, mokymuisi, orientavimuisi erdvėje, savarankiškam gyvenimui. Regėjimo sutrikimai skirstomi į silpnaregystę ir aklumą. Silpnaregiais laikomi tie žmonės, kurių regos sutrikimai nėra tokie sunkūs, jog jie negalėtų skaityti spausdinto teksto. Aklieji turi labai sunkiai sutrikusią regą. Dažniausiai jie mokosi skaityti Brailio raštu arba jiems taikomas klausymo metodas (informacija pateikiama žodžiu). Šis planas yra kuriamas silpnaregiam vaikui.
2. Sunkumai, kuriuos patiria mokinys dėl raidos sutrikimo. Viena didžiausių problemų, su kuria susiduria regėjimo negalią turintis vaikas yra ta, kad informacijos gavimas iš aplinkos dažnai yra ribotas, nes mokyklose ugdymas dažniausiai pagrįstas regimąja patirtimi. Taip pat kartais gali kilti sunkumų dėl judėjimo aplinkoje. Ne visur patalpos yra pritaikytos judėti žmogui, turinčiam regos sutrikimų (per daug daiktų patalpose, nėra lifto, daug laiptų ir t.t.). Taip pat negalią turinčiam žmogui sunkiau ugdyti savarankiškumą (dėl visuomenės požiūrio).
3. Specialieji poreikiai, kylantys dėl raidos sutrikimo. Mokiniui, kurie turi regos sutrikimų, reikia sudaryti sąlygas integruotis klasėje. Silpnaregiui mokiniui reikėtų parūpinti didesniu šriftu spausdinto teksto ir didinamųjų prietaisų. Jeigu mokinys geba skaityti Brailio raštu pateiktą tekstą, reikia pateikti Brailio raštu spausdintos medžiagos arba medžiagą pateikti žodžiu (galima naudoti įvairias garsajuostes, kompaktinius diskus). Mokytoja turėtų parūpinti didelių iliustracijų, vaizdinės reljefinės medžiagos, kad mokinys turėtų galimybę pažinti lytėdamas. Taip pat galima mokiniui padaryti konspektų sąsiuvinį ir iš anksto duoti užduotis, kad galėtų pasiruošti namuose.
Labai svarbu pasirūpinti regos sutrikimų turinčio vaiko saugumu. Reikia jį supažindinti su klasės aplinka. Dėl saugumo reikia visada laikyti uždarytus stalčius ir duris, kilimai ir įvairi danga turi būti pritvirtinta prie žemės, būtina supažindinti su įvairiais daiktais, įsikišimais, esančiais klasėje.
4. Mokinio gebėjimai, kuriais galima remtis. Regėjimo sutrikimų turintis vaikas labiau sukoncentruoja savo kitas jusles. Puikiai išvystyti lytėjimo gebėjimai. Puikiai jaučia aplinkinius daiktus. Tad pažinimas gali vykti per lytėjimą, per reljefinius pavyzdžius ir realius daiktus. Taip pat...

Daugiau informacijos...

★ Klientai rekomenduoja

Šį rašto darbą rekomenduoja mūsų klientai. Ką tai reiškia?

Mūsų svetainėje pateikiama dešimtys tūkstančių skirtingų rašto darbų, kuriuos įkėlė daugybė moksleivių ir studentų su skirtingais gabumais. Būtent šis rašto darbas yra patikrintas specialistų ir rekomenduojamas kitų klientų, kurie po atsisiuntimo įvertino šį mokslo darbą teigiamai. Todėl galite būti tikri, kad šis pasirinkimas geriausias!