Geografijos didaktika

• Išplėstinis kursas
• Kompiuterių panaudojimas mokant geografijos
• Mokomųjų kompiuterinių programų klasifikacija
• Gis – šiuolaikinė geografijos informacinė sistema
• Geografijos mokymui naudojamų kompiuterinių programų kalbos
• Literatūta
„Nėra kito tokio mokslo, kuris žmogaus vaizduotę žadintų labiau už geografiją” N.Gogolis
• Geografija yra fizinių ir žmogiškųjų reiškinių kitimą erdvėje tiriantis mokslas. Žodis kilęs iš graikų hê gê ("žemė") and graphein ("rašyti", "aprašyti").
•
Geografijos istorija
• Graikai yra pirmoji žinoma kultūra, kuri aktyviai domėjosi geografija kaip mokslu ir filosofija, pagrindiniai veikėjai prisidėję prie geografijos plėtros buvo: Talis iš Mileto, Herodotas, Eratostenas, Hiparchas, Aristotelis, Strabonas ir Ptolemėjas. Romėnų sudarinėjami žemėlapiai atrandant naujas šalis papildė geografijos žinias naujais metodais.
• Viduramžiais graikų ir romėnų žinias palaikė ir gilino arabai - Idrisi, Ibn Battuta ir Ibn Khaldun.
• Po Marko Polo kelionių susidomėjimas geografija Europoje išaugo. Dar labiau geografijos žinių ir teorinių pagrindų prisireikė Renesanso metu iki pat 17 a. vykstant Didiesiems Geografiniams atradimams.
• Iki XVIII a. geografija buvo pripažinta atskira disciplina ir tapo tipinės universitetinės programos dalimi.
DALYKO TIKSLAI IR UŽDAVINIAI
• Geografija aiškina pasaulio teritorijų įvairovę, gyventojų, įvykių ir reiškinių procesus Žemės gelmėse ir paviršiuje. Ji siejama su žmogaus ir aplinkos ryšiais, jų išsidėstymu tam tikroje teritorijoje .
• Pasirinkę mokytis geografiją XI–XII klasėse, mokiniai gilina šio dalyko žinias ir supratimą, plėtoja gebėjimų ir vertybių nuostatas. Užtikrinant nuoseklų ugdymo perimamumą, išskiriami trys geografinio ugdymo koncentrai:
• 1. Pradinėje mokykloje ugdoma elementari samprata apie žmogų, gamtą, gimtąjį kraštą, savo tautą ir visuomenę. Ugdymas grindžiamas integruotu mokymu .
• 2. Pagrindinėje mokykloje gilėja dalyko išmanymas, kurio pagrindas – analitinis pasaulio regionų pažinimas.
• 3. Vidurinėje mokykloje (gimnazijose) yra apibendrinamos geografijos žinios ir gebėjimai, teikiant bendruosius dalyko pagrindus, siekiant ugdyti moksleivių sociokultūrinę kompetenciją.
• Geografijos mokymas(is) XI–XII klasėse diferencijuojamas pagal kursus. Paskutinėje (gimnazijos) pakopoje moksleiviai gali rinktis bendrąjį arba išplėstinį kursą (projektas).
•
• Bendrasis geografijos kursas padeda gilintis į geografijos dalyko turinį ir praktinių gebėjimų plėtojimą. Šiame kurse visos temos nagrinėjamos bendrais bruožais,...

Daugiau informacijos...

★ Klientai rekomenduoja

Šį rašto darbą rekomenduoja mūsų klientai. Ką tai reiškia?

Mūsų svetainėje pateikiama dešimtys tūkstančių skirtingų rašto darbų, kuriuos įkėlė daugybė moksleivių ir studentų su skirtingais gabumais. Būtent šis rašto darbas yra patikrintas specialistų ir rekomenduojamas kitų klientų, kurie po atsisiuntimo įvertino šį mokslo darbą teigiamai. Todėl galite būti tikri, kad šis pasirinkimas geriausias!