Daugiakalbystė ir daugiakultūris ugdymas

Daugiakalbystė ir daugiakultūris ugdymas

Daugiakalbystė ir daugiakultūris ugdymas – neatsiejami

• Kalba yra svarbiausias veiksnys, susijęs su žmogaus tapatybe, socializacija, kultūros vertybių perdavimu iš kartos į kartą.
• Daugiakalbėje (daugiakultūrėje) šalyje kiekviena etninė grupė savo kalba ir kultūra praturtina visuomenę suteikdama savitą atspalvį, tradicijas, papročius ir pan.
• Daugiakalbystė yra neatsiejama daugiakultūriškumo dalis.
• Europos Sąjungos dokumentuose daugiakalbystė apibūdinama kaip žmogaus gebėjimas laisvai bendrauti įvairiomis kalbomis dalyvaujant tarpkultūrinėje sąveikoje. Kalba tampa prioritetine vertybe ugdant vaikus šiuolaikinėje visuomenėje, todėl būtina puoselėti ankstyvąją daugiakalbystę – nuo pat mažumės mokyti vaikus kelių kalbų.
• Europos Sąjungos kalbų politikos siekiamybė – visų piliečių daugiakalbis ugdymas, kuris suteiktų asmeniui gebėjimų be savo gimtosios kalbos kalbėti dar bent 2 kalbomis.
• Lietuvos ugdymo įstaigos prisideda prie daugiakalbio ugdymo siekdamos įgyvendinti tiek nacionalinius švietimo tikslus, tiek Europos Sąjungos švietimo politikos prioritetus.

Kodėl jau darželyje svarbu pradėti daugiakultūrį ugdymą?

• Kartais manoma, kad darželyje dar per anksti vykdyti daugiakultūrio ugdymo programą, nes jaunesni vaikai neturi išankstinių nuostatų kitų kultūrinių grupių atžvilgiu. Tačiau mokslininkų tyrimai (Ramsesy, 2008; Ponciano, Shabazian, 2012; Grant, Portera, 2013) rodo, kad jaunesni vaikai jau suvokia socialines nuostatas, kurios egzistuoja jų artimiausioje aplinkoje.
• Augdamas vaikas vis dažniau išgyvena pozityvius jausmus savo kultūrinės grupės viduje ir kartu jam gali atsirasti negatyvių jausmų kitoms grupėms, esančioms už jo grupės ribų.
• Šeimoje ir artimiausioje aplinkoje vaikai natūraliai susipažįsta su vertybėmis, jas priima kaip svarbias ir savaime suprantamas.
• Tarpkultūrinė patirtis ankstyvajame amžiuje padeda formuotis vaiko identitetui, kai vaikas tyrinėja aplinką, lygina save su kitais, ieško panašumų ir skirtumų.

Ugdymo įstaigose vaikai gali įgyti žinių apie visuomenės ir pasaulio įvairovę, mokytis suvokti savo ir kitų etniškumą.

Daugiau informacijos...

★ Klientai rekomenduoja

Šį rašto darbą rekomenduoja mūsų klientai. Ką tai reiškia?

Mūsų svetainėje pateikiama dešimtys tūkstančių skirtingų rašto darbų, kuriuos įkėlė daugybė moksleivių ir studentų su skirtingais gabumais. Būtent šis rašto darbas yra patikrintas specialistų ir rekomenduojamas kitų klientų, kurie po atsisiuntimo įvertino šį mokslo darbą teigiamai. Todėl galite būti tikri, kad šis pasirinkimas geriausias!