Buitinių gebėjimų ir kalbos ugdymas

Darbo vadovas –
prof. J. Ambrukaitis
2009
Įvadas
Šiame referate kalbama apie didelių specialiųjų ugdymosi poreikių turinčių vaikų buitinių gebėjimų ir kalbos ugdymą. Didelių ugdymosi poreikių vaikai, tai vaikai, turintys vidutinį ar žymų intelekto sutrikimą. Šie vaikai dažnai prastai orientuojasi net ir savo artimiausioje aplinkoje, neturi pakankamų buitinių įgūdžių savarankiškam gyvenimui, todėl dažnai jiems reikalinga pagalba ir priežiūra, tačiau pernelyg didelė globa tik dar labiau mažina vaikų aktyvumą bei motyvaciją veikti, ir ko nors išmokti. Dažnai ne ką geresnė būna ir šių mokinių kalba, kurią skirtingai yra įvaldę vaikai, vieni jų pramoksta kalbėti ir kalba bendrauti, kiti taip ir neišmoksta pasinaudoti kalbinėmis priemonėmis ir bendrauja vartodami įvairius gestus ir garsažodžius. Net ir didelių ugdymosi poreikių turintis žmogus jaučia, koks yra kitų žmonių požiūris į jį, ir jei jam sunku suvokti žodinę kalbą, tai nežodinę kalbą suvokia netgi labai protiškai atsilikę asmenys. Tai balsas, kuris gali būti įsitempęs, švelnus, griežtas, teisingas, apgaudinėjantis. Tai rankų ir pirštų kalba, kai žmogus liečiamas, glostomas ar apkabinamas.
Nepaisant šių vaikų ribotų gebėjimų, reikia ugyti jų reikalingiausius buitinius įgūžius, padedančius kiek įmanoma savarankiškiau veikti jų artimiausioje aplinkoje, todėl lavinant turėtų vykti daug pratybų, mokymosi kartoti veiklą pagal jos nuoseklumą. Šių vaikų mokymasis turėtų vykti kuo natūralesnėje aplinkoje, naudojant tikrus daiktus ir priemones. Taip pat reikia ugdyti ir šių mokinių kalbą, atsižvelgiant į atskiro vaiko individualius gebėjimus. Dažnai šie vaikai net neturi poreikio bendrauti, kalbėti, tačiau reikia juos sudominti, skatinti tai daryti, padėti suvokti, kaip svarbu yra gebėti bendrauti, leisti patirti sėkmės pojūtį kalbant.
Didelių ugdymosi poreikių turinčių vaikų buitinių gebėjimų ugdymas
Mokiniai, turintys vidutinį ir žymų intelekto sutrikimą, dažnai prastai orientuojasi juos supančioje aplinkoje, mažai joje veikia, ar nori ko nors išmokti. Dažnai taip yra ne tik dėl nepakankamos šių vaikų motyvacijos, bet ir dėl to, jog dažnai stengiamasi juos pavaduoti, atlikti už juos viską, ęsa jie patys negalį ar nėra laiko juos...

Daugiau informacijos...

★ Klientai rekomenduoja

Šį rašto darbą rekomenduoja mūsų klientai. Ką tai reiškia?

Mūsų svetainėje pateikiama dešimtys tūkstančių skirtingų rašto darbų, kuriuos įkėlė daugybė moksleivių ir studentų su skirtingais gabumais. Būtent šis rašto darbas yra patikrintas specialistų ir rekomenduojamas kitų klientų, kurie po atsisiuntimo įvertino šį mokslo darbą teigiamai. Todėl galite būti tikri, kad šis pasirinkimas geriausias!