• Kiekviena veikla reikalauja, kad ją atliekanti asmenybė turėtų tam tikrų savybių, bruožų. Jos padeda lengviau ir greičiau įgyti atitinkamų įgūdžių, lemiančių konkrečios veiklos sėkmę. Asmenybės bruožu laikoma psichinė savybė, turinti visuomeninę – darbinę reikšmę. Asmenybė atskleidžia psichinės savybės visuomeninį reikšmingumą ir apibūdina žmogų kaip tam tikros veiklos subjektą. Pavyzdžiui, pedagoginis pastabumas apima nemaža įvairių psichinių savybių, tokių kaip judėjimo aktyvumas, įsiminimo greitis, emocinis tonusas, bet nėra paprasta tų savybių suma. Asmenybės bruožai apibūdina visą žmogų kaip nedalomą visybę ir kartu parodo jo visuomeninį reikšmingumą.
Tam tikrų asmenybės bruožų reikia ir sporto pedagogui. Jie išugdomi mokantis ir dirbant. Nuolat juos ugdyti – svarbi sėkmingo sporto pedagogo darbo sąlyga.
• Tam tikrų asmenybės bruožų reikia ir sporto pedagogui. Jie išugdomi mokantis ir dirbant. Nuolat juos ugdyti – svarbi sėkmingo sporto pedagogo darbo sąlyga.
• Pedagoginis pastabumas – tai suvokimo proceso elementas. Šiame procese dalyvauja mąstymas, atmintis ir patirtis. Pastabus yra tas, kuris jutimo organais suvokia daugiau dirgiklių – daugiau pamato, išgirsta, užuodžia. Tačiau pastabumas – ne tik šių receptų funkcija, bet ir gebėjimas išanalizuoti, palyginti, suvokti ryšį tarp jo, kas išgirsta, pamatyta, ir to, kas jau patirta, įsiminta. Todėl vieni greičiau pastebi žmogaus išorines, fizines ypatybes, kiti – vidines. Pedagoginiam pastabumui svarbios šios abi ypatybės. Pastabus sporto pedagogas iškart skiria, ar mokinys sako teisybę, ar meluoja, jaučia, ką šis išgyvena. Toks subtilus pedagoginis pastabumas vadinamas pedagoginė nuojauta. Tik toks sporto pedagogas, kuris mąstė, svarstė, daug kartų lygino ir stebėjo rezultatus, gali vadovautis savo nuojauta.
Stebėdamas auklėtinių ar mokinių gyvenimą, kiekvieną dieną patirdamas gausybę įspūdžių ir juos apmąstydamas , treneris turi mokėti atrinkti tai, kuo galės pasinaudoti tolesniame darbe. Kuo daugiau sporto pedagogas domisi savo ugdytinių gyvenimu, sportiniais rezultatais, tuo labiau tobulėja jo pedagoginis pastabumas, gebėjimas sutelkti mintis į konkrečiu momentu reikšmingiausius pedagoginio darbo faktus ir reiškinius.
• Stebėdamas auklėtinių ar mokinių gyvenimą, kiekvieną dieną patirdamas gausybę...
Šį darbą sudaro 1553 žodžiai, tikrai rasi tai, ko ieškai!
★ Klientai rekomenduoja
Šį rašto darbą rekomenduoja mūsų klientai. Ką tai reiškia?
Mūsų svetainėje pateikiama dešimtys tūkstančių skirtingų rašto darbų, kuriuos įkėlė daugybė moksleivių ir studentų su skirtingais gabumais. Būtent šis rašto darbas yra patikrintas specialistų ir rekomenduojamas kitų klientų, kurie po atsisiuntimo įvertino šį mokslo darbą teigiamai. Todėl galite būti tikri, kad šis pasirinkimas geriausias!
Norint atsisiųsti šį darbą spausk ☞ Peržiūrėti darbą mygtuką!
Mūsų mokslo darbų bazėje yra daugybė įvairių mokslo darbų, todėl tikrai atrasi sau tinkamą!
Panašūs darbai
Atsisiuntei rašto darbą ir neradai jame reikalingos informacijos? Pakeisime jį kitu nemokamai.
Pirkdamas daugiau nei vieną darbą, nuo sekančių darbų gausi 25% nuolaidą.
Išsirink norimus rašto darbus ir gauk juos akimirksniu po sėkmingo apmokėjimo!