Šokio pamokos išplėstinis planas–konspektas

TEMA. Pelėdos gyvenimas.
TIKSLAI : a) Mokomieji:
- Išmokyti tekstą ir ratelį „Vijo lizdą pelėda“
• Žingsnių mokymas: trepsimasis žingsnis,
• Susikabinimų mokymas:
• Judėjimo krypčių mokymas: ratu dešinėn, kairėn, į priekį, atgal, vietoje.
• Susipažinti su šio ratelio figūromis: pora už poros, vora
• Teminės - vaidybinės mankštos organizavimas temai atskleisti.
• Nežinomų sąvokų aiškinimas ( eilė, virtinė
•
b) Auklėjamieji:
- Skatinti tvarkingumą, kruopštumą, drausmingumą.
• Padėti vaikams suprasti, kad gamta – visų namai, todėl ją turime mylėti ir gerbti.
c) Lavinamieji:
- Siekti derinti judesius su muzika.
• Lavinti choreografinę atmintį, atidumą, pastabumą.
• Mokyti judesio ir muzikos ritminės darnos.
PAMOKOS TIPAS : Naujos medžiagos perteikimo.
METODAI : pasakojimo, stebėjimo, mįslių minimo, dainavimo, demonstravimo, šokio, aiškinimo.
PRIEMONĖS : Pelėdos paveikslas, pamokos planas, natos, šokių apranga.
LITERATŪRA :
1. Kievišas J. Vaiko muzikinė raiška. Šiauliai, 1997.
2. Muzika šokių pamokėlėse / Parengė S. Kazlauskas. Šiaulių pedagoginis institutas, 1997.
3. Šoka ir žaidžia mažieji / Parengė S. Kazlauskas. Šiauliai, 1997.
4. Vaikučiams pabiručiams / Parengė A. Katinienė. K.: Šviesa, 1990.
PAMOKOS SITUACIJA : Mokiniai labai gabūs ir aktyvūs, greitai įsisavina dėstomą medžiagą.
PAMOKOS LAIKAS : Ketvirtad. 8.50 – 9.35 – antroji pamoka.
VIETA : Aktų salė, 1 a. 121 kab.
I. Įžanginė (organizacinė) pamokos dalis
Trukmė: 5 min.
Mokinių atvedimas į šokiams skirtą vietą (sporto salę).
Laikas: 2 min.
Mokytojo veikla. Laba diena, vaikučiai. Kaip pamenate, mūsų šio mėnesio šokiai, žaidimai ir rateliai susiję su paukščiais, taigi šiandien į mūsų pamekėlę atskrido pelėda – naujasis mūsų svečias (parodau piešinį (žr. Priedas Nr.1)). Kaip matote, pelėda su savimi atskraidino laišką, kurį aš jums perskaitysiu vėliau, jei jūs tvarkingai, netriukšmaudami kartu su manimi ir pelėda nueisite į sporto salę. Taigi prašau sustoti poromis su savo suolo draugu, susikabinti rankutėmis ir tyliai, netriukšmaujant eiti..
Mokinių veikla. Įdėmiai klauso mokytojo nurodymų: sustoja poromis po du su savo suolo draugu ir netriukšmaudami, kartu su mokytoju eina į sporto salę
Pastabos. Mokytoja atsistoja šaliai ketvirtos poros (per vidurį). Mergaitės eina poroje su berniukais (mergaitės kairėje pusėje, o berniukai dešinėje).
1.2....

Daugiau informacijos...

★ Klientai rekomenduoja

Šį rašto darbą rekomenduoja mūsų klientai. Ką tai reiškia?

Mūsų svetainėje pateikiama dešimtys tūkstančių skirtingų rašto darbų, kuriuos įkėlė daugybė moksleivių ir studentų su skirtingais gabumais. Būtent šis rašto darbas yra patikrintas specialistų ir rekomenduojamas kitų klientų, kurie po atsisiuntimo įvertino šį mokslo darbą teigiamai. Todėl galite būti tikri, kad šis pasirinkimas geriausias!