Savarankiška veikla mokykloje

...
VADOVAS: DOC. DR. ...
2007
ĮVADAS
Didelę reikšmę vaikų gyvenime turi mokykla, ji siekia išugdyti visapusišką asmenybę, gebančią priimti atsakomybę tiek už savo gyvenimą, tiek už ją supančius žmones. Kiekvienoje mokykloje vaikas turi būti ugdomas kaip savarankiška, kūrybinga asmenybė, kuri pilnai galėtų atsiskleisti veikloje. Kadangi moksleivis didelę dalį savo laiko praleidžia mokykloje, galima teigti, jog mokykla yra viena iš svarbiausių institucijų moksleivio gyvenime.
G. Kvieskienės nuomone “Mokykla kartu su kitomis ugdymo institucijomis išlieka viena svarbiausių ugdymo institucijų”.[13:41] O R. Dobranskienė teigia, jog mokykla formuodama asmenybę turi stengtis, jog ši institucija taptų draugiškais namais, kuriuose būtų gera kiekvieną kartą atrasti save. Mokykla turi būti namais ne tik mokiniams, bet ir mokytojams, kadangi jie yra pagrindiniai vaikų ugdytojai bei patarėjai. [6:127] Pasak G. Butkienę, A. Kepalaitę „Mokykla – tai vieningų tikslų siekianti mokytojų ir mokinių, bei tėvų bendruomenė, per kurią žengiame į visuomenę ir žmoniją“. [3:14]
Ugdymo institucijoje mokymasis turi būti organizuojamas taip, kad vaikas galėtų ugdyti save, savo ypatybes, pažinti save bei santykį su dalykais, kurių mokosi mokykloje. Pagrindiniuose švietimo dokumentuose pabrėžiama būti aktyviam, išradingam, iniciatyviam, bendrauti bei gebėti kritiškai mąstyti, spręsti problemas, priimti sprendimus remiantis įvairiapuse informacija, iniciatyviai dalyvauti visuomeninėje veikloje. [23:3]
Moksleivių saviraiška yra savarankiškumo išraiška, daranti poveikį asmenybės brendimui kai savarankiškumas apima dvasines, kultūrines vertybes, bet ir pačio mokinio santykį su jį supančiais žmonėmis ir aplinka. Kiekvienas žmogus siekia atskleisti save kaip asmenybę, suprasti savo prigimtį bei paskirtį šiame gyvenime, veikdamas jis atranda galimybę geriau pažinti save bei kitus, suvokti savo norus bei pasirinkti vertybes. Ypač svarbu kai jaunas žmogus pajunta savo vertę ir savo paties galimybes, kadangi būdamas vertingu jis gali keisti tam tikrus dalykus savo bei kitu gyvenime, o tai reiškia, jog gyvenimas įgauna prasmę.
2003 – 2006 metais plečiamos bendrojo ugdymo turinio individualizavimo mokykloje galimybės.
Šiame laikotarpyje mokyklų bendruomenės bei mokytojai gali savarankiškai formuoti turinio dalį, kad jį būtų kuo geriau panaudojama mokinių...

Daugiau informacijos...

★ Klientai rekomenduoja

Šį rašto darbą rekomenduoja mūsų klientai. Ką tai reiškia?

Mūsų svetainėje pateikiama dešimtys tūkstančių skirtingų rašto darbų, kuriuos įkėlė daugybė moksleivių ir studentų su skirtingais gabumais. Būtent šis rašto darbas yra patikrintas specialistų ir rekomenduojamas kitų klientų, kurie po atsisiuntimo įvertino šį mokslo darbą teigiamai. Todėl galite būti tikri, kad šis pasirinkimas geriausias!