Smurto prevencija mokykloje

Dėl įvairių priežasčių mokiniai savo konfliktus su bendraamžiais ne tik ugdymo įstaigoje sprendžia naudodami smurtą. Dėl įvairių priežasčių smurtaujančių mokinių nemažėja. Ugdymo įstaigos darbuotojai ir pedagogai turi užtikrinti palankias ugdymui(si) sąlygas, mikroklimatą, todėl dažnai jiems tenka bendrauti su įsismarkavusiais ir agresyviais konfliktuojančiais mokiniais.
Antano Vienuolio gimnazija, Debeikių, Viešintų pagrindinių mokyklų atlikti tyrimai rodo, kad net 64 proc. miestų mokyklų mokinių patiria smurtą. 4, 5 ir 9 klasių moksleiviai nurodė, kad yra bent keletą nukentėję nuo smurtaujančių. Kas ketvirtas apklausoje dalyvavęs moksleivis nurodė, kad bendraamžių patyčias patyria kas savaite.
Statistiniai duomenys liudija, kad daugelis smurtaujančių smurtą supranta kaip fizinės jėgos panaudojimą prieš kitą asmenį. Informacijos stoka smurtaujančiam neleidžia tinkamai įvertinti savo elgesio konfliktų atveju ir po jo.
Kiekvienais metais ugdymo įstaigose atliekami tyrimai rodo, kad smurtaujančių mokinių skaičius auga didėjančia progresija. Tyrimai rodo, kad paskutiniaisiais metais daugėja ir atvejų, kai mokiniai smurtauja prieš pamokas vedančius pedagogus.
• Anketavimo būdu apklausiami 1-4 ir 5-10 klasių mokiniai, siekiant išskirti pagrindines jų smurtavimo priežastis.
• 11-12 klasių mokiniai apklausiami, siekiant sužinoti, jų nuomone, veiksmingiausias priemones ir būdus, kurie leistų sėkmingiau organizuoti ir rengti smurto prevencinę veiklą ugdymo įstaigoje.
• Ugdymo įstaigos pedagogai apklausti, siekiant išskirti optimaliausius būdus smurto prevencijai mokykloje vykdyti.
• Ugdymo įstaigos pedagogai anketiniu būdu apklausiami, norint įvardinti esamą situaciją ugdymo įstaigoje smurto atžvilgiu.
• Apibendrinus 1-4 ir 5-10 klasių mokinių apklausos rezultatus, bus išskirtos pagrindinės šių mokinių smurtavimo priežastys.
• 11-12 klasių mokinių bei pedagogų apklausos metu bus gauti pasiūlymai ir idėjos, kaip galima būtų spręsti šią problemą ugdymo įstaigoje.
• Pedagogų anketinės apklausos rezultatus apibendrinant, bus įvertinami šios mokyklos mokinių tarpusavio santykiai, elgesys, sprendžiant tarpusavio konfliktus.
PRINCIPAI
Jaunų žmonių požiūrį į smurtą, jų elgesį formuoja tėvai, bendraamžiai, jaunimo kultūra, žiniasklaida. Mokykla taip pat atlieka labai reikšmingą ir svarbią funkciją - sudaro palankias sąlygas, tinkamą mikroklimatą visų šios ugdymo įstaigos mokinių ugdymo(si) procesui.
Mokslinėje literatūroje yra išskiriamos trys pagrindinės smurto kategorijos:
• emocinis smurtas;
• fizinis...

Daugiau informacijos...

★ Klientai rekomenduoja

Šį rašto darbą rekomenduoja mūsų klientai. Ką tai reiškia?

Mūsų svetainėje pateikiama dešimtys tūkstančių skirtingų rašto darbų, kuriuos įkėlė daugybė moksleivių ir studentų su skirtingais gabumais. Būtent šis rašto darbas yra patikrintas specialistų ir rekomenduojamas kitų klientų, kurie po atsisiuntimo įvertino šį mokslo darbą teigiamai. Todėl galite būti tikri, kad šis pasirinkimas geriausias!