Personalo ugdymo analizė: UAB "Volina"

.
Žmogaus veiklos kvalifikacija išplaukia iš pačios jo veiklos esmės. Žmogaus veikla skiriasi nuo kitų gyvųjų būtybių veiklos - ji yra sąmoninga. Ji nukreipta sukurti darbo rezultatą arba prekę, kuri galėtų tenkinti kitų žmonių poreikius. Kryptinga žmonių veikla duoda rezultatą tik tada, jeigu yra efektyviai dirbama. Kitaip sakant, viskas priklauso nuo dirbančių žmonių kvalifikacijos. Kvalifikacija skiriasi nuo žmogaus erudicijos, nuo žmogaus žinių bagažo, nuo žmogaus pasiryžimo arba žinojimo; kvalifikacija - tai realizuotas žmogaus protinis potencialas. Yra daug apsišvietusių žmonių, labai mėgstančių daug skaityti. Jie yra eruditai. O realizuoti šios savo protinės, informacinės potencijos jie negali. Negali todėl, kad jie neturi reikiamos kvalifikacijos.
Jeigu palygintume verslininko, mokslininko, darbininko darbo rezultatus, tai visada matytume, kad rezultatų vertė skiriasi: juk dirbo skirtingos kvalifikacijos žmonės.
Šiandien žmonių kvalifikacija turi ypatingai didelę reikšmę. Mat visiškai pasikeitus ekonominėm, socialinėm, politinėm sąlygom, žmogus pateko į kitokią terpę, kur turi ne tik prisitaikyti, bet ir save realizuoti.
Žmonių darbas visiškai naujose sąlygose reikalauja ir naujos kvalifikacijos. Sakoma, kad turtingi žmonės negali būti kvailiai. Kvailas ilgai nebus turtingas. Nekvalifikuotas žmogus negali būti turtingas. Arba jam kartais gali pavykti, bet ilgai jis neišlaikys.
Darbo objektas – UAB „Volina“ personalo ugdymo sistema
Darbo tikslas – išanalizuoti personalo ugdymo sistemos principus, įvertinti jų svarbą organizacijos veikloje.
Darbo uždaviniai:
1. Išanalizuoti personalo ugdymo sistemą, tikslus, principus, strategijas.
2. Išanalizuoti mokymo ir kvalifikacijos kėlimo principus, metodus, strategijas.
3. Išanalizuoti UAB „Volina“ personalo ugdymo sistemą, jos principus, strategiją.
4. UAB „Volina“ personalo ugdymo tobulinimo pasiūlymai.
Darbo metodai :
• Literatūros analizė, palyginimas.
• Įmonės duomenų analizė.
• Loginės išvados.
Darbo struktūra. Sudarytas iš trijų dalių. Pirmoje dalyje analizuojama personalo ugdymo samprata, aptariami personalo mokymo ir kvalifikacijos kėlimo klausimai, antrojoje – analizuojama UAB „Volina“ veikla, pristatomas vartotojų personalo mokymo - ugdymo tyrimas.
1. TEORINĖ DALIS
1.1 PERSONALO UGDYMO SAMPRATA
Personalo ugdymas yra platesnė sąvoka už darbuotojų kvalifikacijos kėlimą arba naujų žinių įgijimą. Tai vienas iš strateginių organizacijos uždavinių, siekiant sukurti sistemą, kuri ugdytų dirbančiųjų sugebėjimus,...

Daugiau informacijos...

★ Klientai rekomenduoja

Šį rašto darbą rekomenduoja mūsų klientai. Ką tai reiškia?

Mūsų svetainėje pateikiama dešimtys tūkstančių skirtingų rašto darbų, kuriuos įkėlė daugybė moksleivių ir studentų su skirtingais gabumais. Būtent šis rašto darbas yra patikrintas specialistų ir rekomenduojamas kitų klientų, kurie po atsisiuntimo įvertino šį mokslo darbą teigiamai. Todėl galite būti tikri, kad šis pasirinkimas geriausias!