Personalo mokymas Vilniaus kurčiųjų pensionate

LITERATŪRA IR KITI ŠALTINIAI ...................................................................................
SANTRAUKA UŽSIENIO KALBA ......................................................................................
PRIEDAI .................................................................................................................................
Šiame darbe, remdamasi literatūra apie personalo vadybą, panagrinėsiu Vilniaus kurčiųjų internatinės mokyklos personalo mokymo organizavimą.
Šią temą pasirinkau, nes manau, kad personalo mokymas ir tobulinimas naujoje, nuolat kintančioje, aplinkoje yra naudingas ir individui, ir organizacijai. Nuolat besimokantis, tobulinantis savo įgūdžius darbuotojas turi didesnes galimybes rasti darbą ir vietą visuomenėje.
Investicijos į ūkį – tai ne tik investicijos į modernius įrengimus ir statybas – tai ir investicijos į žmogų. Žmonės turi būti pasirengę aptarnauti naujas technologijas, teikti modernius patarnavimus, priimti ekonomiškus, šiuolaikinius reikalavimus atitinkančius sprendimus. Derama profesinė kvalifikacija būtina krašto pažangos sąlyga. Kita vertus, tai žmogaus egzistencijos ir aukštesnio gyvenimo lygio sąlyga.
Besimokanti organizacija skatina savo narius nuolat mokytis ir tobulėti, pertvarkydama savo struktūrą ir siekdama aukštesnės darbo kokybės.
Personalo mokymo mastai ir būdai priklauso nuo įmonės personalo politikos, jos vidaus ir valstybėje veikiančios mokymo sistemos. Suprasdama nuolatinio keitimosi ir mokymosi būtinybę, kiekviena organizacija turi sukurti savąją darbuotojų mokymo ir kvalifikacijos tobulinimo sistemą, leidžiančią pasirinkti tinkamiausią kvalifikacijos tobulinimo strategiją ir metodus.
Organizacijose turėtų būti parengtos darbuotojų mokymo ir ugdymo programos bei personalo valdymo strategijos. Tačiau, tai turėtų būti ne atskirų uždavinių rinkinys, bet kompleksas priemonių, kurių pagalba darbuotojai augtų ir tobulėtų ne tik atskirai kaip individai, bet kartu su organizacija kaip integruota visuma.
Mano darbo tikslas – ištirti ir apibendrinti kaip mokomas ir ugdomas pedagoginis personalas Vilniaus kurčiųjų internatinėje mokykloje ir atsakyti į iškeltą hipotezę: ar pedagogai turi reikiamą kvalifikaciją ir sąlygas jai kelti.
Uždaviniai:
1. Informacinių šaltinių apžvalga.
2. Išsiaiškinti pedagoginio personalo kvalifikaciją.
3. Išnagrinėti sąlygas darbuotojų ugdymui ir kvalifikacijos kėlimui.
4. Sudaryti anketą ir surinkti duomenis.
5. Tyrimo rezultatų apibendrinimas.
6. Išvadų ir siūlymų formulavimas.
Kadangi mes gyvename informacinės visuomenės amžiuje, informacinės technologijos nuolat tobulėja, reikalaudamos iš individo ir visos visuomenės nuolatinio mokymosi, kad neatsiliktų nuo šiuolaikinio gyvenimo.
Pabandysiu apžvelgti, kaip šie procesai vyksta VKIM (Vilniaus kurčiųjų internatinė mokykla), ar jie atitinka šiuolaikinės visuomenės reikalavimus.
Tiriamojo darbo...

Daugiau informacijos...

★ Klientai rekomenduoja

Šį rašto darbą rekomenduoja mūsų klientai. Ką tai reiškia?

Mūsų svetainėje pateikiama dešimtys tūkstančių skirtingų rašto darbų, kuriuos įkėlė daugybė moksleivių ir studentų su skirtingais gabumais. Būtent šis rašto darbas yra patikrintas specialistų ir rekomenduojamas kitų klientų, kurie po atsisiuntimo įvertino šį mokslo darbą teigiamai. Todėl galite būti tikri, kad šis pasirinkimas geriausias!