Pedagogikos samprata

Temos aktualumas. Mokslas yra specifinė žmonių veiklos sritis. Jo funkcija – rinkti, teoriškai apibendrinti objektyvias žinias apie tikrovę ir kurti tiriamųjų reiškinių valdymo būdus. Jų pažinimas padeda moksliškai veikti prakikoje.
Žmogus – visuomenės narys. Kiekvieno atskiro žmogaus padėtį ir vaidmenį visuomenėje lemia daugybė sąlygų, iš kurių viena svarbiausių – žinios ir profesinė kompetencija, asmenybės kūrybingumas, gebėjimas bendrauti, jo išsivystymo lygis. Visa tai didele dalimi nulemia jaunosios kartos rengimo gyvenimui pobūdis tiek šeimoje, tiek ugdymo įstaigose.
Ugdymas atsirado kartu su žmogumi ir visuomet buvo labai reikšminga visuomeninio gyvenimo funkcija. Pamažu kaupta ir perduodama iš kartos į kartą jaunosios kartos ugdymo paskirtis, apibendrinta liaudies sakytinėje kūryboje, kiek vėliau atsispindėjo teologijos, filosofijos, politikos, retorikos veikaluose. Ir tik apie XVII-XVIII amžių, prasidėjus spartesnei gamybos plėtotei, kaupiantis visuomenės patyrimui, vystantis mokslui ir paspartėjus jo diferenciacijai, plečiantis mokyklų tinkui, kartu išryškėjus tokio visuomeninio reiškinio, kaip ugdymas, svarbai, nuo filosofijos atsiskyrė jaunosios kartos rengimo gyvenimui mokslas – pedagogika. (Rajeckas, 2004).
Pedagogikos mokslų objektas – ugdymo procesas. Jo problematiką sudaro: vaiko, jaunuolio fizinio ir dvasinio vystymosi poreikių ir galimybių priimti ugdomąją veikmę pažinimas; kultūrinis žmonijos palikimas, kurį turi įsisavinti ugdytiniai; atskirų individų ir jų grupių veiklos organizavimas ugdymo tikslams ir uždaviniams įgyvendinti ir jo planavimas; ugdymo veiklos organizavimas. (Jovaiša, 1993).
Tikslas: atskleisti pedagogikos sampratą, remiantis įvairių autorių šaltiniais.
1. Pateikti pedagogikos apibrėžimą.
2. Apibūdinti pedagogikos objektą.
3. Apibūdinti pagrindines pedagogikos sąvokas.
4. Atskleisti pedagogikos ryšį su kitais mokslais.
Metodas – literatūros analizė.
1. Padagogika: kas ji?
1.1 Apibrėžimas
Pedagogikos terminas sudarytas iš dviejų senosios graikų kalbos žodžių: pais, paidos – vaikas ir aigen – vesti. Graikų kalboje paidagogika – ugdymo menas. Moksliškai pradėjus tyrinėti ugdymą (XVIII a.) pedagogiką imta vadinti mokslu.
Pedagogikos mokslo ribos nuolat kito.
Pradžioje padagogika buvo vadinama mokslu. Vėliau – mokslu apie jaunosios kartos ugdymą. Įsitikinus, kad žmogų reikia ugdyti visą gyvenimą, pedagogiką imta vadinti mokslu apie žmogaus ugdymą. Kai kuriose šalyse buvo siūlyta pedagogikos terminą pakeisti į antropogogiką...

Daugiau informacijos...

★ Klientai rekomenduoja

Šį rašto darbą rekomenduoja mūsų klientai. Ką tai reiškia?

Mūsų svetainėje pateikiama dešimtys tūkstančių skirtingų rašto darbų, kuriuos įkėlė daugybė moksleivių ir studentų su skirtingais gabumais. Būtent šis rašto darbas yra patikrintas specialistų ir rekomenduojamas kitų klientų, kurie po atsisiuntimo įvertino šį mokslo darbą teigiamai. Todėl galite būti tikri, kad šis pasirinkimas geriausias!