Pamokos planas: "Vertybiniai popieriai: akcijos, obligacijos"

Vertybiniai popieriai: akcijos, obligacijos. Prekyba vertybiniais popieriais, vertybinių popierių rinkos.
Praėjusioje pamokoje mokiniai sužinojo nuo ko prasideda verslas ir kodėl jį reikia finansuoti, mokiniai susipažino su svarbiausiais verslo finansavimo šaltiniais ir kaip finansiniai rodikliai įtakoja verslo finansavimo galimybes. Jie supranta, jog verslą galima pradėti ne tik su savo pinigais, o dar galima jų ir pasiskolinti. . Todėl, dabar mokiniai turi sužinoti apie vertybinius popierius. Vertybiniai popieriai – viena iš galimybių finansuoti savo verslo plėtrą. Pamokoje mokiniai bus supažindinami su akcijomis ir obligacijomis, jų paskirtimi, veiklos principu. Taip pat jie sužinos kas šią veiklą prižiūri ir kur vyksta prekyba vertybiniais popieriais.
Susipažinti su svarbiausiomis vertybinių popierių rūšimis (akcijomis ir obligacijomis), bei prekybos jais ypatumais.
1. Mokiniai gebės pasakyti kuo skiriasi akcijos nuo obligacijų.
2. Galės pasakyti pirminės ir antrinės rinkos esminius skirtumus.
4. Mokiniai gebės įvardinti pagrindinius akcijų kritimo ir kilimo veiksnius).
Metodai: mokytojo aiškinimas, praktinis darbas (akcijų kurso skaičiavimas), savarankiškas darbas.
Pamokos tipas: mišrus
Ekonomikos sąvokos: Akcija, obligacija, dividendai, vertybinių popierių rinka, birža,.
Ryšiai su kitais dalykais(integracija): matematika( akcijų kurso skaičiavimas, statistinių duomenų analizė).
Literatūra:
1. Danutė Poškienė, Ginta Railienė Marijus Keršys „EKONOMIKA XI-XII klasėms“.
2. dr. Nina Klebanskaja, dr. Zigmas Lydeka „Taikomoji ekonomika“ vadovėlis
3. dr. Nina Klebanskaja, dr. Zigmas Lydeka „Taikomoji ekonomika“ užduočių knyga
PAMOKOS EIGA
Lentoje užrašau šios dienos pamokos temą. Kadangi ši pamoka yra vienos didesnės temos sudetinė dalis, aš primenu ko išmokome praeitoje pamokoje, patikrinu kiek mokiniai atsimena ir įvedu juos į šios dienos pamoką. Suformuluoju šios pamokos tikslus ir uždavinius ir paaiškinu mokiniams ką jiems šiandien turėsiu išaiškinti. .
Mokiniams pateikiu pirmą – įvadinį klausimą, susijusį su šios dienos tema, „iš kur imtumėte pinigų pradėti savo verslą“? (atsakymai gali būti įvairūs: pasiskolintų iš tėvų, banko, susitaupytų ir panaš. Aš pagiriu juos ir pasakau , jog dauguma variantų tikrai teisingi, ir vėl gi paklausiu, „ kiek reikėtų pinigų pradėti rimtam verslui, ir ar tikrai užtektų sutaupytų ar tai pasiskolintų pinigelių?“ (Greičiausiai,...

Daugiau informacijos...

★ Klientai rekomenduoja

Šį rašto darbą rekomenduoja mūsų klientai. Ką tai reiškia?

Mūsų svetainėje pateikiama dešimtys tūkstančių skirtingų rašto darbų, kuriuos įkėlė daugybė moksleivių ir studentų su skirtingais gabumais. Būtent šis rašto darbas yra patikrintas specialistų ir rekomenduojamas kitų klientų, kurie po atsisiuntimo įvertino šį mokslo darbą teigiamai. Todėl galite būti tikri, kad šis pasirinkimas geriausias!