Mokymo ir mokymosi vaikų darželyje specifika

A. Žarienė
KLAIPĖDA, 2004
ĮVADAS
Ikimokyklinio ugdymo įstaigose turi dominuoti individualumo principas, kuris pabrėžia vaikų skirtingumus ir verčia pažvelgti į vaikus tokius, kokie jie yra, o ne kokius norime matyti mes. Pakitusi ugdymo samprata orientuoja atsižvelgti į tai, kad vaikai skiriasi fizinės ir psichinės brandos tempu, pasaulio pažinimo stiliumi ir būdais, charakteriu, temperamentu, todėl negalima iš visų reikalauti tiek pat ir turime sudaryti sąlygas kiekvienam vaikui darželyje lavėti tiek, kiek jis sugeba ir turi išgalių.
Pedagogams turi rūpėti tikslų įgyvendinimas, tvirtesnių ryšių su tėvais ieškojimas. Auklėtoja turi kuo geriau pažinti tą aplinką, iš kurios vaikas ateina į darželį.
Gyvenant sparčiai kintančiame šiuolaikiniame pasaulyje, svarbu išugdyti vaikų troškimą mokytis visą gyvenimą.
Aukletojos bendrauja su vaikais, jiems dirbant ir žaidžiant rūpinasi ir padeda, taip pat kuria gerą nuotaiką ir atmosferą. Jos ugdo tas vaikų savybes, kurias įkūnija pačios: gebėjimą įsijausti į kito būseną, rūpestingumą, entuziazmą ir intelektualinį smalsumą. Be to, auklėtojos turi mokėti juokauti ir linksmintis. Mažų vaikų nereikia versti gilintis į jiems neįdomią temą ar veiklą.
Pedagogika pripažįsta, kad šeima yra pirmasis vaiko mokytojas. Kol pradeda lankyti darželį, šeimoje jis išmoksta daug dalykų. Negalima neįvertinti šeimos įtakos ankstyvoje vaikystėje. Tai, kas vyksta šeimoje, labai veikia vaikus. Šeimoje vaikais nuolatos rūpinamasi, mokomi, daromi su jais susiję sprendimai. Dalyvavimas darželio veikloje naudingas ir vaikui ir šeimai.
Meno ugdymo tikslas yra dvipusis: ugdyti asmenybę ir individo gebėjimus bei kartu ugdyti sugebėjią bendrauti. Bendravimas-vienas iš svarbiausių veiksnių vaiko brendime. Tai besiformuojantis sugebėjimas gyventi ir veikti visuomenėje. Tokiam sugebėjimui išugdyti pirmiausia vaikus turime išmokinti prisiimti atsakomybę už savo veiksmus.
Vaiko pasitikėjimas aplinkiniu pasauliu ir kitais žmonėmis priklauso nuo rūpinimosi vaiku kokybės. Vaikas, kurio poreikiai yra tenkinami, su kuriuo bendraujama, įgyja saugumo jausmą ir suvokia, kad pasaulyje jis yra saugus ir reikalingas.
Referato tikslas-apibrėžti ko siekiama darželyje, kokie ugdymo pagrindai ir kokie pasaulio pažinimo būdai.
1. IKIMOKYKLINIO UGDYMO SAMPRATA IR TIKSLAI
Vaikystė vertintina kaip nepakartojama žmogaus gyvenimo vertybė, todėl...

Daugiau informacijos...

★ Klientai rekomenduoja

Šį rašto darbą rekomenduoja mūsų klientai. Ką tai reiškia?

Mūsų svetainėje pateikiama dešimtys tūkstančių skirtingų rašto darbų, kuriuos įkėlė daugybė moksleivių ir studentų su skirtingais gabumais. Būtent šis rašto darbas yra patikrintas specialistų ir rekomenduojamas kitų klientų, kurie po atsisiuntimo įvertino šį mokslo darbą teigiamai. Todėl galite būti tikri, kad šis pasirinkimas geriausias!