Mokslinio straipsnio analizė. Penkerių-šešerių metų vaikų gerumo ugdymas ikimokyklinio ugdymo institucijoje

Vaikų gerumo ugdymo temą paskatino pasirinkti, tai jog šiais laikais labai dažnos patyčios tarp vaikų, bendravimas tarpusavyje. Vis labiau vaikams kartojama iš visuomenės kaip reikia elgtis su kitais, būti mandagiam, draugiškam ir tolerantiškam. Tačiau vienos nuomonės nėra, kaip reikia ugdyti gerumą vaikams. Pedagogai tai daro skirtingai, kiekvienas turi savo metodus. Dėl to dažnai kyla nesutarimų ir nesusipratimų, kartais net kaltinimų iš kitų, o ypač iš vaikų tėvų. Norint turėti savo metodus, ieškojau įvairių straipsnių ir skirtingų pavyzdžių palyginimui kaip geriausia ugdyti vaikus gerumo, ypač ikimokyklinio amžiaus vaikus, kai jie dar nėra neturi tikslingo mąstymo.
Tyrimo tikslas – atlikti mokslinėje publikacijoje pristatomos problemos apie penkerių-šešerių metų vaikų gerumo ugdymą ikimokyklinio ugdymo institucijoje analizę.
straipsnio autoriaus pasirinktus tyrimo metodus, raktinius žodžius-sąvokas.
naujumą, jos mastus.
ir jo rezultatų analizę.
Tyrimo metodai: mokslinės literatūros analizė, dokumentų analizė.
Raktiniai žodžiai: gerumas, ugdymas, ikimokyklinio ugdymo institucija.
Mokslinis straipsnis labai aktualus šiuolaikinėje visuomenėje, kadangi nagrinėja mokinių gerumo ugdymą, straipsnis atitinka šiuolaikinių vaikų charakteristiką. Straipsnio pavadinimas pilnai atitinka savo turinį, nes jame atskleidžiama pagrindinė idėja, kuri išplėtota straipsnyje. Pateiktas straipsnis yra gana aktualus, kadangi gerumo ugdymas kelia daug nesutarimų tarp pedagogų ir turi didelę įtaką visuomenės raidos procesams. Straipsnyje įvadą keičia anotacija, kuri yra glausta, konkreti, aiški. Darbe pateikiami esminiai žodžiai: gerumas, ugdymas, ikimokyklinio ugdymo institucija. Šie žodžiai labai dažnai minimi tekste ir visiškai susitapatina ir atskleidžia straipsnio turinį. Šiame moksliniame darbe daug dėmesio skiriama norint aiškiai ir suprantamai parodyti šios temos aktualumą, bei gerumo ugdymo panaudojimą ugdymo procese alternatyvas. Aiškiai nurodomas tyrimo objektas, tikslas, uždaviniai ir metodai. Smulkiai bei atsakingai aprašyta tyrimo metodika. Aiškiai nurodyta tiriančiųjų generalinė aibė, bei nustatyta imtis, paminėtas imčiai nustatyti naudotas būdas.
Straipsnyje paminėta, jog Lietuvoje yra labai dažnos patyčios tarp vaikų ir paauglių. Patyčios padažnėjusios ir ikimokyklinio vaikų tarpe, todėl labai svarbu ugdyti gerumą nuo pat mažens. Vaikai turi suprasti ir išmokti kas yra patyčios, mandagus, geras elgesys, kaip elgtis...

Daugiau informacijos...

★ Klientai rekomenduoja

Šį rašto darbą rekomenduoja mūsų klientai. Ką tai reiškia?

Mūsų svetainėje pateikiama dešimtys tūkstančių skirtingų rašto darbų, kuriuos įkėlė daugybė moksleivių ir studentų su skirtingais gabumais. Būtent šis rašto darbas yra patikrintas specialistų ir rekomenduojamas kitų klientų, kurie po atsisiuntimo įvertino šį mokslo darbą teigiamai. Todėl galite būti tikri, kad šis pasirinkimas geriausias!