Matematikos išplėstinis planas: daugyba

1. Įtvirtinti daugybą iš dviženklio skaičiaus.
2. Prisiminti, kas yra greitis, ir jo formulę.
3. Ugdyti teigiamą požiūrį į matematiką.
4. Lavinti skaičiavimo gūdžius.
METODAI: pamoka, pokalbis, aiškinimas, savarankiškas darbas, darbas poromis.
PRIEMONĖS: vadovėliai, matematikos sąsiuviniai.
PAMOKOS EIGA:
Pamokos dalys
Mokytojo ir mokinių veikla
Pastabos
1. Įvadinis pokalbis
2. Nuteikimas pamokai
3. Temos skelbimas
4. Kartojimas
5. Darbas su vadovėliu
6. Darbas porose.
7. Darbas su vadovėliu.
8. Darbas su pratybų sąsiuviniu
9.Apibendrinimas
- Ar visi pasiruošę pamokai? Ar turite matematikos vadovėlius, sąsiuvinius? puiku. Galime pradėti pamoką.
- Praeitose pamokose dauginote dviženklius skaičius iš dviženklio skaičiaus. Prisiminkime, kaip dauginame iš dviženklio skaičius. Lentoje matote daugybos veiksmus. Reikia apskaičiuoti. Atlikite matematikos sąsiuviniuose.
28 41 34 14
52 36 75 26
- Šiandien toliau įtvirtinsime daugybą iš dviženklio skaičiaus. Taikysime savo žinias uždavinių sprendimui. Pakartosime, kas yra greitis, spręsime uždavinius.
- Ar žinote, kas yra greitis ir kaip jis matuojamas?
- Jis parodo, kaip greitai kūnas nueina tam tikrą atstumą per tam tikrą laiką. Greitis matuojamas km/h, m/s, m/h.
- Dabar pradėsime spręsti uždavinius. Atsiverskite 90 puslapį. 1 užduotį atlikite matematikos sąsiuviniuose.
Pakviečiamas mokinys prie lentos išspręsti 2 stulpelius. Kitus du stulpelius išsprendžia kitas mokinys, o paskutinį – trečias mokinys.
• Perskaitykime 2 užduotį.
• Ką uždavinys prašo surasti?
• Kiek kainavo visi bilietai?
• Kaip surasime?
• Bilieto kainą padauginsime iš mokinių skaičiaus.
• Kiek vienas bilietas kainavo?
• Viena bilietas kainavo 7, 25 Lt.
• Keliems mokiniams nupirko bilietų?
• 28 mokiniams nupirko bilietų?
• Kokiu veiksmu tai apskaičiuosime?
• Daugybos.
• Prieš apskaičiuojant bilieto kainą pirmiausia reikia litus paversti centais, tada apskaičiuosime. Prisiminkime, kaip litus verčiame centais?
• Litus padauginame iš 100.
• Taip. Ir kiek bus centų?
• 725 ct.
• Savo matematikos sąsiuviniuose apskaičiuokite, kiek kainavo visi bilietai. Daugybos veiksmą rašykite stulpeliu. Gautą atsakymą paverskime litais?
• Taigi, kiek kainavo visi bilietai?
• Visi bilietai kainavo 203 Lt.
• Žiūrėdami į 3 užduotį panagrinėkime, kaip Žiniukas atliko pirmą veiksmą. Žiūrėdami į pavyzdį, pasakykite, ką pirmiausia Žiniukas padarė?
• Litus pavertė centais.
• Kai litus pavertė centais, ką toliau darė?
• Padaugino.
• Atkreipkite dėmesį, kad paskaičiavus skliausteliuose...

Daugiau informacijos...

★ Klientai rekomenduoja

Šį rašto darbą rekomenduoja mūsų klientai. Ką tai reiškia?

Mūsų svetainėje pateikiama dešimtys tūkstančių skirtingų rašto darbų, kuriuos įkėlė daugybė moksleivių ir studentų su skirtingais gabumais. Būtent šis rašto darbas yra patikrintas specialistų ir rekomenduojamas kitų klientų, kurie po atsisiuntimo įvertino šį mokslo darbą teigiamai. Todėl galite būti tikri, kad šis pasirinkimas geriausias!