Diplominiai darbai
Jaunuolių, išėjusių iš vaikų globos institucijų, socialinės pagalbos poreikis: specialistų požiūris
2007
Santrauka
Lietuvoje nuolat daugėja vaikų, dėl įvairių priežasčių netekusių tėvų globos ir augančių globos įstaigose. Šiuo atžvilgiu, globos institucijai tenka perimti šeimos vaidmenį ugdant ir ruošiant jį savarankiškam gyvenimui atviroje visuomenėje.
Vaikų globos įstaigose augusių vaikų socialinės adaptacijos visuomenėje bei problemų, su kuriomis jie susiduria, tyrinėjimams skiriama nepakankamai dėmesio. Apžvelgus Lietuvos mokslininkų pastarųjų metų tyrimus, pastebėta, kad vieni jų analizuoja globos įstaigoje augančių vaikų pasiruošimą savarankiškam gyvenimui, kiti mokslininkai, akcentuodami savarankiškumo reikšmę, nagrinėja paauglių, gyvenančių vaikų globos institucijoje, psichosocialinio prisitaikymo sunkumus. Šiuo darbu siekiama išsiaiškinti jaunuolių, išėjusių iš vaikų globos institucijų, socialinės pagalbos poreikį.
Šio tyrimo objektas – specialistų požiūris į jaunuolių, išėjusių iš vaikų globos institucijų, socialinės pagalbos poreikį. Tyrimui atlikti buvo pasirinktas kiekybinis anketinės apklausos metodas. Atliekant tyrimą tiriamųjų grupę sudarė 81 specialistas, dirbantis Vilniaus, Telšių ir Kupiškio vaikų globos institucijose.
Apibendrinus rezultatus teigtina, kad tyrimas patvirtino problemos aktualumą. Tyrimo rezultatų analizė parodė, kad jaunuoliams, išėjusiems iš vaikų globos institucijų, yra reikalinga socialinė pagalba. Paaiškėjo, kad vaikų globos institucijos nepakankamai gerai parengia jaunuolį savarankiškam gyvenimui; socialinės, emocinės, elgesio savybės, įgytos globos institucijoje, apsunkina jaunuolio adaptaciją visuomenėje; valstybės keliami politiniai uždaviniai yra praktiškai neįgyvendinami; neefektyvi valstybės teikiama parama bei socialinės paslaugos, sąlygoja socialinės pagalbos būtinybę. Jaunuolis, išėjęs iš globos institucijos, yra paliekamas likimo valiai, atsiduria nežinomybėje.
Įvadas
Per pastarąjį šimtmetį visuomenės požiūris į vaikus iš esmės pasikeitė. Vis labiau yra atsižvelgiama į vaiko gerovės, saugumo užtikrinimą, siekiant kuo efektyvesnės jo pozityvios integracijos ir socializacijos visuomenėje, tam, kad būtų užtikrinta visavertė vaiko asmenybės raiška.
Kiekvienam vaikui būtina saugi, mylinti ir juo besirūpinanti šeima, tačiau daug vaikų šiuo atžvilgiu yra nuskriausti. Socialinės apsaugos ir darbo ministerijos duomenimis, 2007 m. pradžioje Lietuvoje buvo 13,3 tūkst. be tėvų globos likusių vaikų. 40 proc. jų buvo globojami įvairiose vaikų globos įstaigose. Šiuo atžvilgiu, globos institucijai tenka perimti šeimos vaidmenį ugdant ir ruošiant jį savarankiškam gyvenimui atviroje visuomenėje.
Tapti savarankiškam – ilgas ir...
Šį darbą sudaro 11283 žodžiai, tikrai rasi tai, ko ieškai!
- Santrauka.4
- Įvadas..5
- 1. Globos institucijų vaidmuo rengiant jaunuolį savarankiškam gyvenimui
- 1.1 Globos institucijoje augančio jaunuolio ruošimo savarankiškam gyvenimui sunkumai.7
- 1.2 Savarankiško gyvenimo įgūdžių ugdymo programų svarba ruošiant jaunuolį integracijai į visuomenę..9
- 2 . Jaunuolių, gyvenančių globos įstaigoje psichosocialinio prisitaikymo naujoje aplinkoje sunkumai
- 2.1 Globos institucijų auklėtinių bendravimo, elgesio ir emociniai ypatumai.11
- 2.2 Globos institucijų auklėtinių savęs vertinimo ypatumai.13
- 3. Jaunuolių, išėjusių iš globos institucijų, situacijos teisinis reglamentavimas.14
- 4. Specialistų požiūrio į jaunuolių, išėjusių iš vaikų globos institucijų, socialinės pagalbos poreikį tyrimas
- 4.1 Tyrimo problema..17
- 4.2 Tyrimo metodika
- 4.2.1 Tyrimo metodas20
- 4.2.2 Atranka.20
- 4.2.3 Tyrimo eiga ir organizavimas21
- 4.3 Rezultatų pristatymas ir aptarimas
- 4.3.1 Respondentų charakteristikos..22
- 4.3.2 Duomenų analizė ir interpretacija.25
- 4.3.2.1 Globos institucijos vaidmuo rengiant jaunuolį savarankiškam gyvenimui26
- 4.3.2.2 Specialistų požiūriu, aktualiausios jaunuolių, išėjusių iš globos institucijų, problemos29
- 4.3.2.3 Veiksniai, įtakojantys sėkmingą buvusių globos institucijų auklėtinių socialinę integraciją31
- 4.3.2.4 Jaunuolio socialinių savybių, įgytų globos institucijoje, vertinimas..32
- 4.3.2.5 Socialiniai psichologiniai sutrikimai, apsunkinantys integravimosi procesą.34
- 4.3.2.6 Emocinės vaiko savybės, skatinančios neefektyvią vaiko socializaciją..36
- 4.3.2.7 Veiksniai, sąlygojantys socialinės pagalbos būtinybę..37 4.3.2.8 Valstybės teikiamos paramos jaunuoliams, išėjusiems iš globos institucijų, efektyvumo įvertinimas..39
- 4.3.2.9 Specialistų požiūrio nustatymas įstatyminės bazės keitimo klausimais.40
- 4.4 Rezultatų apibendrinimas..42 Rekomendacijos44
- Išvados.45
- Literatūra..46
- Priedai..47
★ Klientai rekomenduoja
Šį rašto darbą rekomenduoja mūsų klientai. Ką tai reiškia?
Mūsų svetainėje pateikiama dešimtys tūkstančių skirtingų rašto darbų, kuriuos įkėlė daugybė moksleivių ir studentų su skirtingais gabumais. Būtent šis rašto darbas yra patikrintas specialistų ir rekomenduojamas kitų klientų, kurie po atsisiuntimo įvertino šį mokslo darbą teigiamai. Todėl galite būti tikri, kad šis pasirinkimas geriausias!
Norint atsisiųsti šį darbą spausk ☞ Peržiūrėti darbą mygtuką!
- Socialinio darbo diplominis darbas
- 45 psl., (11283 ž.)
- Word failas 500 KB
- Lygis: Universitetinis
Atsisiųsti šį diplominį darbą
Mūsų mokslo darbų bazėje yra daugybė įvairių mokslo darbų, todėl tikrai atrasi sau tinkamą!
Panašūs darbai
Privalumai
Darbo pakeitimo garantija
Atsisiuntei rašto darbą ir neradai jame reikalingos informacijos? Pakeisime jį kitu nemokamai.
Gauk 25% nuolaidą
Pirkdamas daugiau nei vieną darbą, nuo sekančių darbų gausi 25% nuolaidą.
Greitas aptarnavimas
Išsirink norimus rašto darbus ir gauk juos akimirksniu po sėkmingo apmokėjimo!
Atsiliepimai
