Išplėstinis logopedinių pratybų planas trečiai klasei

KLASĖ: 3a.
GRUPĖ: 5 grupė.
SUTRIKIMAS: akustinė, optinė, gramatinė disgrafija, disleksija.
TEMA: Daiktavardžiai su priesagomis –ininkas, -inas. Garsinės analizės, rašymo, žodyno turtinimo pratybos.
• Tobulinti rišliosios kalbos įgūdžius.
METODAI: pokalbis, aiškinimas, demonstravimas, garsinės analizės, sintezės bei rašymo pratybos.
PRIEMONĖS: ruletė, paveikslėliai, užduotys individualiam darbui, kortelės su tekstais,
pratybos( kalbos ugdymo pratybų sąsiuvinis VI dalis).
PRATYBŲ EIGA:
I. ORGANIZACINĖ DALIS:
a). Pasisveikinu su mokiniais. Patikrinu, ar visi mokiniai turi reikiamas darbui priemones: rašiklius, sąsiuvinius, pratybas.
b). Mokiniai nuraminami, prašau visų atsisėsti į vietas, susikaupti. Skelbiu pamokos pradžią.
II. TARIMO, ARTIKULIACIJOS TIKSLINIMAS:
a). Prisimenama dvibalsių ie, uo artikuliacija:
- Iš kokių garsiukų susideda dvibalsis ie? ( Iš i ir e). Ištarkite juos.
- O iš kokių dviejų garsų susideda dvibalsis uo? ( Iš u ir o).Dabar ištarkite šiuos garsus.
Magnetinėje lentoje iš raidžių sudedu reikiamus dvibalsius. Mokiniai choru juos ištaria.
b). Ant pirmo stalo padedu ruletę. Ratu sudėliojami paveikslėliai, kuriuos reiškiantys žodžiai turi dvibalsį uo arba ie. Mokiniai po vieną ateina prie ruletės. Išsukę paveikslėlius, juos pavadina, teisingai tardami ie arba uo. ( Suklaidinimui padedu kelis paveikslėlius, kurių pavadinimuose nėra nė vieno reikiamo garso).
Paveikslėliai:
Pienė, uodas, puodas, sviestas, kaštonas, akmuo, šienas, obuolys, lokys, kėdė, sliekas, ruonis, avietė, šuo, šluota.
III. FONEMINĖS KLAUSOS LAVINIMAS:
a). Mokiniams padalinamos užduotys:
Aiškinu, ką reikia padaryti:
• Gėlės lapeliuose surašyti skiemenukai. Juos jungdami su dvibalsiu uo arba ie turite gauti teisingą žodį. Pabandykite rasti tą gėlės lapelį, kuris netinka. Prašau sudaryti po vieną žodį iš eilės. ( Uodas, uošia, uola, uoras, uoga, uosis).
• O dabar sudarykime žodžius su kitu dvibalsiu.Kuris žiedlapis čia netinka? ( Ieva, iedžios, ietis, iešmas, ieriukas, iežys.).
b). Mokiniai suskirstomi grupėmis:
- Vieni būsite dvibalsiai ie, kiti uo. Aš skaitysiu sakinukus, o jūs atidžiai klausotės ir užrašote tik tuos žodelius, kuriuose yra jums skirtas dvibalsis.
Sakiniai:
Kovas – pirmasis pavasario mėnuo. Vaikai kreida piešia ant sienos. Pasistiebęs nuskyniau raudoną obuolį. Po aukšta liepa guli didžiulis akmuo.
Baigus rašyti, mokiniai perskaito žodelius, kuriuos išrinko.
IV. RAŠYMO PRATYBOS:
a). Mokiniams padalinamos kortelės su žodžiais.
Paaiškinu, jog...

Daugiau informacijos...

★ Klientai rekomenduoja

Šį rašto darbą rekomenduoja mūsų klientai. Ką tai reiškia?

Mūsų svetainėje pateikiama dešimtys tūkstančių skirtingų rašto darbų, kuriuos įkėlė daugybė moksleivių ir studentų su skirtingais gabumais. Būtent šis rašto darbas yra patikrintas specialistų ir rekomenduojamas kitų klientų, kurie po atsisiuntimo įvertino šį mokslo darbą teigiamai. Todėl galite būti tikri, kad šis pasirinkimas geriausias!