Engiamųjų pedagogika

• P.Freire gimė 1921m. rugsėjo 19, Resifėje (Brazilija).
• Po 1929m. JAV krizės, kuri palietė ir Braziliją, P.Freire’o šeima atsidūrė tarp „žemės nelaimingųjų“.
• 1943m. P.Freire įstojo į Resifės universitetą.
• 1944m. jis vedė Elza Maia Costa de Oliveira ir su ja susilaukė 5 vaikų.
• Pirmosios P.Freire’o švietimo filosofijos pažiūros atsiskleidė 1959m. Resifės universitete apgintoje daktaro disertacijoje.
• Jo metodologija buvo laikoma pavojinga senajai tvarkai, ir iškart po 1964 m. perversmo Freire‘as buvo pasodintas į kalėjimą. Po 70 dienų paleistas ir paragintas išvykti iš šalies.
PAULO FREIRE GYVENIMAS (2)
• Freire dirbo ir mokytoju, ir profesoriumi, ir konsultantu įžymiuose pasaulio universitetuose, vykdė suaugusiųjų švietimo programas. Taip pat dirbo kartu su daugeliu grupių, diegiančių naujus pedagoginius eksperimentus miestuose ir kaimuose.
• 1980m. jis grįžo į Braziliją ir įstojo į Darbininkų Partiją Sao Paule.
• 1986m. mirė jo žmona Elza. Freire vedė antrą kartą (Maria Araújo Freire).
• P.Freire mirė 1997 m. gegužės 2 nuo širdies nepakankamumo.
KAS TAI „ENGIAMŲJŲ PEDAGOGIKA”?
• „Engiamųjų pedagogika” ne vien mąstymo ir studijų rezultatas; jos pagrindas – konkrečios situacijos, ir darbininkų bei viduriniajai klasei priklausančių žmonių elgesys, mąstymas.
• Engėjai, kurie engia, išnaudoja ir prievartauja turėdami galią, negali išvaduoti nei engiamuosius nei pačius save. Tik engiamiesiems pakaks stiprybės ir vieniems, ir kitiems išvaduoti.
• Engiamųjų pedagogika turi 2 atskiras pakopas:
• 1) Engiamieji atskleidžia priespaudos pasaulį ir įsipareigoja jį pertvarkyti.
• 2) Pakeitus engiančiąją tikrovę, ši pedagogika liaujasi buvusi vien engiamųjų ir tampa visų žmonių pedagogika nuolat laisvinantis.
ENGĖJŲ IR ENGIAMŲJŲ TRUMPA CHARAKTERISTIKA
• Engėjai
• Turtingi, turi galia, valdžia;
• Laisvi žmonės;
• Įsakinėja engiamiesiems;
• Gyvena nerūpestingą gyvenimą;
• Mokosi, keliauja ir t.t.
• Nežabotas troškimas turėti ir valdyti;
• „Žmonėmis” laiko tik save, kiti tėra daiktai.
• Engiamieji
• Engėjų išnaudojami;
• Emociškai priklauso savo šeimininkui;
• Paklusta įsakymams;
• Kenčia smurtą, skurdą, badą, skausmą, neviltį;
• Nesimoko, nekeliauja;
• Nepasitiki savimi.
BANKINĖ UGDYMO SAMPRATA
• Atidžiai išanalizavus mokytojo ir mokinio santykį bet kuriuo lygmeniu mokykloje arba už jos ribų, matyti, jog jis iš esmės yra...

Daugiau informacijos...

★ Klientai rekomenduoja

Šį rašto darbą rekomenduoja mūsų klientai. Ką tai reiškia?

Mūsų svetainėje pateikiama dešimtys tūkstančių skirtingų rašto darbų, kuriuos įkėlė daugybė moksleivių ir studentų su skirtingais gabumais. Būtent šis rašto darbas yra patikrintas specialistų ir rekomenduojamas kitų klientų, kurie po atsisiuntimo įvertino šį mokslo darbą teigiamai. Todėl galite būti tikri, kad šis pasirinkimas geriausias!