Atnaujintas istorijos ilgalaikis planas 8 klasei (2023 m.)

• stulpelyje Ugdomi pasiekimai aprašoma, kokius pasiekimus rekomenduojama ugdyti.
• stulpelyje Kompetencijos nurodoma, kokios kompetencijos yra ugdomos.
Dėl ilgalaikio plano formos susitaria mokyklos bendruomenė, tačiau nebūtina siekti vienodos formos. Skirtingų dalykų ar dalykų grupių ilgalaikių planų forma gali skirtis, svarbu atsižvelgti į dalyko(-ų) specifiką ir sudaryti ilgalaikį planą taip, kad jis būtų patogus ir informatyvus mokytojui, padėtų planuoti trumpesnio laikotarpio (pvz., pamokos, pamokų ciklo, savaitės) ugdymo procesą, kuriame galėtų būti nurodomi ugdomi pasiekimai, kompetencijos, sąsajos su tarpdalykinėmis temomis. Pamokų ir veiklų planavimo pavyzdžių galima rasti BP įgyvendinimo rekomendacijų dalyje Veiklų planavimo ir kompetencijų ugdymo pavyzdžiai.
Privalomoms temoms (70 proc.): 52
Pasirenkamoms temoms (30 proc.): 22
Viduramžiai
1. Skyrius: Įvadas į epochą: Viduramžių samprata
Planuojamas pamokų skaičius (privalomos temos ir pasirenkamos): 2+1
Pamokos tema
Pasiekimai
Sąvokos/ Asmenybės
Kompetencijos
Pastabos
1. Viduramžių sąvoka: esminiai bruožai ir chronologija. Viduramžių pažinimo šaltiniai.
1. Lokalizuoja ir paaiškina svarbiausius Bizantijos imperijos ir arabų kalifato teritorinius pokyčius.
2. Nurodo žinotinų istorinių asmenybių veiklos bruožus (Justinianas I Didysis, Mahometas).
3. Paaiškina svarbiausias sąvokas (medievistika, islamas, kalifatas) bei jas tinkamai vartoja.
4. Nurodo vidurinių amžių įvykių, reiškinių, epochų, chronologinę seką, išdėsto juos teisinga tvarka laike.
medievistika
Pažinimo
Kultūrinė
Komunikavimo
Mokytojas 1 pasirenkamąją pamoką gali skirti savo nuožiūra - papildomai mokyti temas, pasirinktas iš rekomenduojamų temų (arba pats sugalvoti savo temas), skirti konkrečių temų gilinimui arba kartojimui.
2. Viduramžių Europos kaimynystė: Bizantija, islamo pasaulis.
islamas
kalifatas/
Justinianas I Didysis
Mahometas
2. Skyrius: Valstybė ir valdžia viduramžiais: krikščionybės svarba valstybei
Planuojamas pamokų skaičius( privalomos temos ir pasirenkamos): 11+ 3
Pamokos tema
Pasiekimai
Sąvokos/ Asmenybės
Kompetencijos
Pastabos
1-2. Viduramžių valstybė: idėja, forma, turinys. Europos valstybių politinė raida nuo susiskaldymo iki centralizacijos (VIII-XV a.): Frankų valstybė, Šventoji Romos imperija, Anglija ir Prancūzija.
1. Nurodo svarbiausių skyriaus įvykių ir reiškinių priežastis ir pasekmes bei jas paaiškina (feodalinio susiskaldymo, centralizacijos, Bažnyčios schizmos, kryžiaus žygių, Lietuvos valstybės susivienijimo, Krėvos unijos).
2. Sieja istorines asmenybes su jų gyvenimo laikotarpiu, istorine erdve, įvykiu arba reiškiniu (asmenybės nurodytos lentelės dalyje “Asmenybės”).
3. Nurodo šio skyriaus įvykių, reiškinių chronologinę seką, gretina svarbiausius vienalaikius Lietuvos ir Europos įvykius.
4. Lokalizuoja...

Daugiau informacijos...

★ Klientai rekomenduoja

Šį rašto darbą rekomenduoja mūsų klientai. Ką tai reiškia?

Mūsų svetainėje pateikiama dešimtys tūkstančių skirtingų rašto darbų, kuriuos įkėlė daugybė moksleivių ir studentų su skirtingais gabumais. Būtent šis rašto darbas yra patikrintas specialistų ir rekomenduojamas kitų klientų, kurie po atsisiuntimo įvertino šį mokslo darbą teigiamai. Todėl galite būti tikri, kad šis pasirinkimas geriausias!