Alternatyvusis ugdymas: R.Šteineris

ISTORINIS KONTEKSTAS R.ŠTEINERIO ASMENYBĖ.
1. Rudolfas Šteineris – Valdorfo pedagogikos pradininkas.
Rudolfas Šteineris – tai mokytojo pavyzdys, kaip paprastame taip ir dvasiniame aspekte. Rudolfas Šteineris tai ne tik mokslininkas, filosofas, rašytojas, menininkas ir aiškiaregis, bet ir originalios pedagogikos, medicinos ir biodinaminės žemdirbystės kūrėjas. Jo įvairiapusėje veikloje atsispindi senovės išminčių, įvairių kultūrinių epochų dvasinė patirtis. Remdamasis ta išmintimi, jis ieškojo žmogaus ir dievybės ryšio, siekė jutiminį pasaulį susieti su viršjutiminiu. Jo sukurta antroposofija – tai pažinimo būdas, padedąs žmogui sąmoningai tobulėti pažįstant kosmines jėgas ir dėsnius, kuriuose reiškiasi dieviškasis pasaulis, ir taikyti juos žemiškame gyvenime.
Į žmogaus gyvenimą jis žvelgia kaip į ilgą tobulėjimo kelią, kurį sudaro septynerius metus trunkantys tarpsniai. O tuos tarpsnius R Prokofjevas žvelgia į jo gyvenimą. R.Šteinerio manymu, dieviški kosminiai dėsniai veikia kiekvieno žmogaus gyvenimą nuo gimimo iki mirties, bet sąmoningai tobulėjantis juos suvokia aiškiau, ryškiau. Tad jeigu žmogus sąmoningai tobulėja, jo metai gali tapti pažinimo instrumentu.
0-7 metų tarpsnis(1861-1868m.) Tai fizinio kūno formavimosi laikotarpį. Tuo metų ypač veikia aplinkos įspūdžiai, lavinantys jo kūną ir vidinės energijos(valios) pradmenis. Štai kokie aplinkos įspūdžiai veikė R. Štainerį. Rudolfas Šteineris – Valdorfo pedagogikos pradininkas, gimė 1861 metais vasario 27 dieną Rytų Europoje, Austro-Vengrijoje (dabartinėje Slovėnijoje). Stipriausi vaikystės įspūdžiai: pasakiška Alpių papėdė ir geležinkelis. Taigi dvi priešybės: gamta ir technika, o platesne prasme – dvasios ir materijos jėgos, beje atskiros viena nuo kitos, R. Šteinerį lydėjo nuo pat vaikystės. Gal tai vėliau ir pažadino norą sujungti jas? Augo jis uždaroje geležinkeliečių šeimoje, kurioje pasak K. Linderbergo nė vienos knygų lentynos. Jo nesupynei meno, nei mokslo žmonės, tik geležinkelio stotis, bėgiai, traukiniai. R. Šteineris savo biografijoje nieko nepasakoja apie vaikystės draugus. Pritapęs prie geležinkelio, jis jautėsi svetimas kaime. Besimokydamas mokykloje, nebuvo savas ir tarp miesto vaikų. daugiausiai bendrauja su tylia motina. Rudolfo brolis buvo vaikas su psichine negalia, todėl jį reikėjo globoti, juo rūpintis. Tai galbūt...

Daugiau informacijos...

★ Klientai rekomenduoja

Šį rašto darbą rekomenduoja mūsų klientai. Ką tai reiškia?

Mūsų svetainėje pateikiama dešimtys tūkstančių skirtingų rašto darbų, kuriuos įkėlė daugybė moksleivių ir studentų su skirtingais gabumais. Būtent šis rašto darbas yra patikrintas specialistų ir rekomenduojamas kitų klientų, kurie po atsisiuntimo įvertino šį mokslo darbą teigiamai. Todėl galite būti tikri, kad šis pasirinkimas geriausias!