Žaidimai vaikams

Žaidimo idėja nr. 1. Ant lentelės, stalo, suolo, grindų, palangės iš kaladėlių statyti kuo ilgesnius traukinius, tiesti kelius, ręsti tvoras, patiriant ir suprantant, kur išeis ilgiausias, o kur trumpiausias.
Žaidimo idėja nr. 2. Dėliojant kaladėles, jungiant konstruktoriaus detales, jų spalvos, dydžio, formos, konstrukcijos sukeltą nustebimą laisvai išreikšti impulsyviu gestu, garsu, žodžiu, fraze.
Žaidimo idėja nr. 3. Bandyti laisvai statyti, konstruoti, dėlioti, sukrauti iš įvairių žaislų, statybinių detalių, konstruktorių statinius, pilis, raštu, demonstruojant savo sugebėjimus ir džiaugiantis, kai sekasi kitiems.
Žaidimo idėja nr. 1.. Sudaryti sumanyto statyti namo, garažo, laivo, bokšto statybos planą, nupiešiant, kaip statinys atrodys: kelių aukštų, kiek durų, status ar nuolaidus stogas, ar erdvus kiemas, platus laivo denis. “pasisamdyti’ statybininkus, įteikus statinio planą stebėti, ar jie supranta sumanymą, ar nereikia papildomų brėžinių.
Žaidimo idėja nr. 2. Atrenkant sumanytam statiniui medines kaladėles, šakeles, kerpes, jas dėliojant, pritaikant statinio konstrukcijai, įgyti supratimą apie medžio kaip stybinės medžiagos savybes, privalumus, natūralų grožį, šilumą.
Žaidimo idėja nr. 3. Išbandyti, kiek toje pačioje didesnėje ar mažesnėje erdvėje (apibrėžtame rate, siauroje nišoje, ant mažo stalelio, palangės) su tuo pačiu medžiagos (kaladėlių, dėželių, juostelių) kiekiu galima pastatyti vienokio ar kitokio aukščio, pločio, formos statinių, suskaičiuojant, kiek statinių pastatyta, kelių aukštų, su kiek langų, durų, bokštų.
ŽAIDIMO IDĖJOS
( 5 – 6 metų vaikams )
Žaidimo idėja nr. 1. Iš didelių kaladžių, perdengimų, uždengimų pastatyti sandėlius, tunelius, kabinas be langų, plyšių, su uždaromis, atitraukiamomis durimis, įdėjimais; žaisti tiriant savo savijautą, mokėjimą susivokti, kai iš gerai apšviestos aplinkos patenki į tamsą; išbandant, per kiek laiko akys apsipranta, pradeda matyti; kaip sekasi įsikurti, išdėlioti, veikti apgraibomis, apčiupinėjant.
Žaidimo idėja nr. 2. Statant iš medinių detalių gyvenamuosius namus, pastatus, aikštes, laivus, dar kitokius pasirinktus statiniu, laivai modeliuoti jų konstrukciją, erdvę, dydį ir išsiaiškinti sau, kokių ir kiek kaladėlių reikėjo (arba reikės) statybai. Suskaičiavus įrašyti ar pažymėti skaitmenų trafaretais auklėtojos parengtame lape.
Žaidimo idėja nr. 3. Ruoštis žymioms lenktynėms: atsakingai...

Daugiau informacijos...

★ Klientai rekomenduoja

Šį rašto darbą rekomenduoja mūsų klientai. Ką tai reiškia?

Mūsų svetainėje pateikiama dešimtys tūkstančių skirtingų rašto darbų, kuriuos įkėlė daugybė moksleivių ir studentų su skirtingais gabumais. Būtent šis rašto darbas yra patikrintas specialistų ir rekomenduojamas kitų klientų, kurie po atsisiuntimo įvertino šį mokslo darbą teigiamai. Todėl galite būti tikri, kad šis pasirinkimas geriausias!