Visi žmonės yra talentingi. Visi yra stiprūs, o jų poreikiai patys įvairiausi. Taigi nuo seno žmonės, turintys ypatingų poreikių buvo laikomi neįgaliais ne dėl savo poreikių išskirtinumo ar negalės dydžio, bet pirmiausia dėl to, kad didžiausias dėmesys buvo kreipiamas į jų silpnybes. O tai reiškė, kad šių žmonių ateities perspektyvos - reiškė, kad jų gyvenimas prabėgs savotiškoje tremtyje.
Per kelerius metus Lietuvoje įvyko esminių pokyčių neįgaliųjų socialinės integracijos ir ugdymo srityse. Lietuvoje atkūrus Nepriklausomybę ir priėmus demokratinę konstituciją, Specialiojo ugdymo -ir Invalidų integracijos, įstatymus, prasidėjo permainos teikiant kompleksinę (pedagoginę, socialinę, medicininę} pagalbą negalės vaikams ir optimaliai integruojant juos į visuomenę.
Palaipsniui paaiškėjo, kad specialiųjų poreikių žmonių problemas nepriklausomai nuo negalės sunkumo laipsnio, pagrinde turi spręsti švietimo (ugdymo) sistema. (Negalės žmonės sugrįžta į visuomenę, 1997m).
Šie ir kiti veiksniai lėmė, jog susiformavo nauja specialiojo ugdymo situacija Lietuvoje. Jos esmė yra ta, kad ji siūlo sudaryti vienodas sąlygas visiems moksleiviams būti ugdomiems drauge, nepriklausomai nuo jų gebėjimų skirtumų. Tai yra, tiek specialiose, tiek bendrojo lavinimo mokyklose "turi būti sudarytos tinkamos sąlygos vaiko psichinės ir fizinės raidos korekcijai, kompetencijai, asmenybės raidai, pasirengimui būsimai veiklai, profesinei adaptacijai ir integravimuisi į visuomenę." (RuškusJ., 2001).
Pagrindinis darbo tikslas – silpnaregių vaikų, turinčių specialiųjų kultūrinių poreikių, integracija.
Darbo objektas – vaikų su regėjimo sutrikimais ugdymas.
Specialiųjų poreikiu asmenys - žmonės ir suaugusieji dėl įgimtų ar įgytų sutrikimų turintys ribotas galimybes dalyvauti ugdymo procese, visuomenės gyvenime. (3 str. p.3).
Specialusis ugdymas - specialiųjų poreikių asmenų mokymas, lavinimas bei vertybinių nuostatų formavimas, pripažįstant šių asmenų gebėjimus ir galias. ( 3 srt. 1 p.).
Specialieji kultūrinių poreikiai - pagalbos ir paslaugų reikšmė, atsirandanti dėl to, kad ugdymo ir saviugdos reikalavimai neatitinka specialiųjų poreikių asmens galimybių. (3 str.2 p.).
Sutrikimas - patalogijos sukeltas žmogaus organo ar jo funkcijos nuokrypis nuo diagnostinės statistinės normos.
Bendrojo ugdymo ištaiga - visų tipų švietimo įstaigos, išskyrus specialiojo ugdymo įstaigas.
Specialiojo ugdymo ištaiga - švietimo įstaiga, kurios...
Šį darbą sudaro 7509 žodžiai, tikrai rasi tai, ko ieškai!
★ Klientai rekomenduoja
Šį rašto darbą rekomenduoja mūsų klientai. Ką tai reiškia?
Mūsų svetainėje pateikiama dešimtys tūkstančių skirtingų rašto darbų, kuriuos įkėlė daugybė moksleivių ir studentų su skirtingais gabumais. Būtent šis rašto darbas yra patikrintas specialistų ir rekomenduojamas kitų klientų, kurie po atsisiuntimo įvertino šį mokslo darbą teigiamai. Todėl galite būti tikri, kad šis pasirinkimas geriausias!
Norint atsisiųsti šį darbą spausk ☞ Peržiūrėti darbą mygtuką!
Mūsų mokslo darbų bazėje yra daugybė įvairių mokslo darbų, todėl tikrai atrasi sau tinkamą!
Panašūs darbai
Atsisiuntei rašto darbą ir neradai jame reikalingos informacijos? Pakeisime jį kitu nemokamai.
Pirkdamas daugiau nei vieną darbą, nuo sekančių darbų gausi 25% nuolaidą.
Išsirink norimus rašto darbus ir gauk juos akimirksniu po sėkmingo apmokėjimo!