Vadovo kompetencija ir jos įtaka darbuotojų veiklai

Įvadas..................................................................................................................
1. Kompetencijos samprata...............................................................................
2. Pagrindiniai efektyvaus vadovo kompetencijų klasteriai..............................
3. Vadybinių kompetencijų taikymas organizacijose.........................................
7
II DALIS
„Ką pamatome apsisukę 360 laipsnių kampu?“ straipsnio apžvalga.................
9
Lietuvos įmonių vadovų intelekto kompetencijų raiška.....................................
10
Išvados................................................................................................................
11
Literatūra............................................................................................................
12
I DALIS
VADOVO KOMPETENCIJA IR JOS ĮTAKA DARBUOTOJŲ VEIKLAI
ĮVADAS
Lietuvai integruojantis į Europos Sąjungą bei NATO, didėjant konkurencijai, tobulėjant technikai, kiekvienai organizacijai keliama jos veiklos efektyvumo didinimo užduotis. Šis procesas gali būti atliekamas skirtingomis kryptimis. Ypač daug dėmesio skiriama vadovo valdymo darbo organizavimui, vadovo ir pavaldinių santykiams valdymo procese.
Vadovo vaidmuo organizacinėje veikloje, atliekant įvairius darbus yra ypatingas ir labai svarbus, reikalaujantis be galo didelės atsakomybės.
Kylant šalies išsivystymo lygiui, vadovavimo problema tampa vis aktualesne, jai skiriama vis daugiau dėmesio, leidžiamos įvairios knygos, skirtos jau esamiems ir būsimiems vadovams, kuriose duodami įvairūs patarimai, pamokymai, kaip būti geru vadovu. Tai yra labai svarbu, nes su tuo glaudžiai susijęs ir pats darbas įmonėje, jo efektyvumas, našumas, rezultatai.
Šiame darbe pateikiami skirtingų autorių kompetencijos apibrėžimai ir samprata.
Darbo objektas – vadovo kompetencijos.
Darbo hipotezės:
1. Kompetencijos struktūrų taikymas, tai galimybė vadovui labiau pažinti save.
2. Vadovų sisteminio mąstymo kompetencijos pasireiškia nevienodai organizacijose, turinčiose skirtingą veiklos pobūdį
Darbo tikslas – pateikti sąvokos „vadovo kompetencija“ sampratos analizę, išnagrinėti jos įtaką darbuotojų veiklai.
Siekiant šio tikslo, formuluojami uždaviniai:
• Identifikuoti, kokios kompetencijos būdingos vadovams.
• Nustatyti kokia įtaka ji turi darbuotojų veiklai
Straipsnio tyrimo metodai – literatūros apžvalga, atskleidžiant ir susisteminant įvairių autorių pozicija tiriamu klausimu.
1. Kompetencijos samprata
Tokios sąvokos kaip žinios, kompetencija, konkurencinis pranašumas labai dažnai aptariami ir analizuojami tiek teoretikų, tiek praktikų. Kompetencijos sąvoka dažnai vartojama kaip žinių ar sugebėjimų atributas, siekiant apibūdinti darbuotojų gebėjimus atlikti užduotis labai gerai, arba organizacijos gebėjimą teikti aukščiausios kokybės paslaugas1.
Kasdienėje kalboje "kompetentingas" reiškia "kvalifikuotas" arba "sugebąs". Paprastai mes nejaučiame skirtumo tarp šių dviejų žodžių. Tačiau vadybos požiūriu kompetencija ir įgūdžiai, gebėjimai nėra tas pats. Be abejo, įgytos žinios - svarbūs ištekliai, kuriais mes naudojamės atlikdami bet kurį darbą, tačiau jos ne visuomet būna susijusios su mūsų konkrečia veikla arba...

Daugiau informacijos...

★ Klientai rekomenduoja

Šį rašto darbą rekomenduoja mūsų klientai. Ką tai reiškia?

Mūsų svetainėje pateikiama dešimtys tūkstančių skirtingų rašto darbų, kuriuos įkėlė daugybė moksleivių ir studentų su skirtingais gabumais. Būtent šis rašto darbas yra patikrintas specialistų ir rekomenduojamas kitų klientų, kurie po atsisiuntimo įvertino šį mokslo darbą teigiamai. Todėl galite būti tikri, kad šis pasirinkimas geriausias!