Ugdymo veiksniai ir veikėjai

Kaip viena draugė yra pasakius - „Žvaigždės, tai tarsi skylutės rojaus užuolaidose“. Tai frazė, kuria norėjau pradėti šį darbą, nes jį darydama jaučiausi taip, kad sužinau tai ko nežinojau anksčiau. Mano tema ugdymo veiksniai ir veikėjai.
• Tikslas – pristatyti kiekvieną atskirai ugdymo veiksnius ir veikėjus.
• Uždaviniai – pateikti visus ir apibudinti ugdymo veiksnius ir veikėjus.
Rėmiausi Stasio Šalkauskio knyga „Rinktiniai raštai II Pedagoginės studijos“.
Apie patį autorių: Filosofas, pedagogas, paskutinis tarpukario VDU rektorius. 2007 m. Religijos studijų kolegijai suteiktas Stasio Šalkauskio vardas. 2011 m. išleistas S. Šalkauskiui skirtas pašto ženklas.
Auklėtinis
Auklėtinį reikia ugdyti atsižvelgiant į įvairius auklėtinių skirtumus. Vadovaujantis šituo principu reikia skaitytis visu pirma su amžiaus ypatybėmis, lyčių savotiškumu ir su auklėtinio individualumu.
Be to, emocionalinis ir intelektualinis auklėtinio savotiškumas iš esmės nėra nei blogi nei geri, nors gali būti daugiau ar mažiau palankūs ugdymo tikslams siekti.
Ugdymo veiksniai ir veikėjai
• Plačia prasme ugdomuoju veiksniu yra visa tai, kas sąmoningai ar nesąmoningai, tiesioginiu ar netiesioginiu būdu turi teigiamosios arba neigiamosios reikšmės auklėtiniui.
• Ugdymo veiksniai yra pašauktieji ir atsitiktiniai. Pašauktieji yra tie, kurie iš pačios dalykų eigos turi ugdomosios valdžios ir ugdomųjų pareigų. Tokie ugdymo veiksniai yra šeima, valstybė, bažnyčia, mokykla.
• Atsitiktiniai veiksniai: aplinka, kultūra, gamta.
Šeima
• Tėvai turi ugdomosios pareigos savo vaikų atžvilgiu.
• Šeima yra vaikams ne tik iš prigimties reikalingas, bet ir tikslingiausias ugdymo veiksnys tam tikru tarpsniu ir atžvilgiu.
• Tėvai iš prigimties turi nemažai savybių, kurios yra pageidaujamos kiekvienam pedagogui.
• Su vaikų meile yra surištas ir tėvų autoritetas. Autoritetingumas yra būtina sąlyga kiekvienam pedagogui.
Valstybė
• Visuomenės tradicijos, kultūra, įstaigos yra priklausomos nuo linkmės, kuria yra ugdomos naujos kartos.
• Valstybė turi teisę rūpintis valstybiniu ir pilietiniu savo narių auklėjimu.
• Valstybė turi teisę reikalauti iš savo piliečių tam tikro minimalaus išsilavinimo.
• Tėvams valstybė turi teisę kelti reikalavimus, kad jie mokytų vaikus tam tikro minimumo.
• Mokykloms valstybė turi pareigą teikti moralinę ir materialinę pagalbą privatinei iniciatyvai.
Valstybė turi...

Daugiau informacijos...

★ Klientai rekomenduoja

Šį rašto darbą rekomenduoja mūsų klientai. Ką tai reiškia?

Mūsų svetainėje pateikiama dešimtys tūkstančių skirtingų rašto darbų, kuriuos įkėlė daugybė moksleivių ir studentų su skirtingais gabumais. Būtent šis rašto darbas yra patikrintas specialistų ir rekomenduojamas kitų klientų, kurie po atsisiuntimo įvertino šį mokslo darbą teigiamai. Todėl galite būti tikri, kad šis pasirinkimas geriausias!