Skaitymo ir rašymo sutrikimai

Rašomoji kalba yra atsiradusi iš šnekamosios. Rašyti ir skaityti išmoksta jau kalbantis vaikas. Rašymo ir skaitymo procesuose didesnis nei šnekamojoje kalboje optinio erdvės suvokimo vaidmuo. Daug bendrų bruožų turi tiek skaitymo tiek rašymo sutrikimai.
Priežastys. Disleksija ir disgrafija kaip atskiri simptomai atsiranda dėl galvos smegenų žievės zonų, dalyvaujančių skaitymo ir rašymo procesuose, nepilnavertės veiklos (afazijos ir azalijos atvejais), minimalios smegenų disfunkcijos, dominantės trūkumų. Daug skaitymo ir rašymo trūkumų atsiranda dėl suvokimo klausa, rega silpnumo, neišsivysčiusios kalbos. Viena iš disleksijos ir digrafijos atsiradimo priežasčių gali būti paveldėjimas. Paveldimas, kurių nors psichinių funkcijų, būtinų skaitymui ir rašymui silpnumas. Funkciniai skaitymo ir rašymo trūkumai atsiranda ir dėl ilgalaikių somatinių ligų ar aplinkos (dvikalbystė, nepakankamas kalbinis bendravimas, dėmesys vaiko kalbos plėtotei) veiksnių.
Disleksijos samprata. Skaitymas (viena iš kalbinės veiklos rūšių) yra žodžio garsinės formos atstatymas pagal jo grafinį vaizdą. Skaitymo trūkumai vadinami aleksija bei disleksija. Aleksija – nesugebėjimas išmokti skaityti arba skaitymo įgūdžių praradimas. Disleksija – lengvesnio laipsnio skaitymo sutrikimas. Disleksija vadinami vaikų, turinčių normalų intelektą, geras socialines, kultūrines sąlygas, skaitymo mokymosi trūkumai. Disleksikų klaidos stabilios, pasikartojančios. Tai raidžių ir skiemenų praleidimai, sukeitimai vietomis ir tarpusavyje. Gali dažnai klysti ir nuvargęs geras skaitovas, bet tai būna laikinas dalykas. Disleksija trunka kelis mėnesius, metus. Disleksikams būdingas klaidas gali daryti pedagogiškai apleistas, turintis elgesio nukrypimų, tingus mokinys. Disleksikai kitus dalykus mokosi geriau.
Simptomatika. Disleksikai sunkiai įsimena raides, suketinėja jas pagal akustinį garsų ir grafinį raidžių panašumą, skaito paraidžiui, nemoka sujungti raidžių į skiemenis. Mokiniai praleidžia priebalsius jų junginiuose, balsius ir priebalsius kitose pozicijose, prideda bereikalingų, sukeičia raides vietomis ir pakeičia kitomis, praleidžia, sukeičia vietomis skiemenis. Kiekvieną kartą žodį perskaito kitaip. Blogai suprantami perskaityti žodžiai, sakiniai, tekstai. Sukeičiamos galūnės, blogai derinami žodžiai. Skaitymo įgūdžiai neautomatizuojami. Ilgam išlieka lėtas skaitymo tempas, neraiškus skaitymas. Neretai pastebimas nevikrumas, valingų, kontroliuojamų judesių netikslumas. Disleksikai blogiau orientuojasi erdvėje. Sunkiau nustato kryptį (kairėn – dešinėn, aukštyn...

Daugiau informacijos...

★ Klientai rekomenduoja

Šį rašto darbą rekomenduoja mūsų klientai. Ką tai reiškia?

Mūsų svetainėje pateikiama dešimtys tūkstančių skirtingų rašto darbų, kuriuos įkėlė daugybė moksleivių ir studentų su skirtingais gabumais. Būtent šis rašto darbas yra patikrintas specialistų ir rekomenduojamas kitų klientų, kurie po atsisiuntimo įvertino šį mokslo darbą teigiamai. Todėl galite būti tikri, kad šis pasirinkimas geriausias!