REKOMENDACIJOS PEDAGOGAMS IR TĖVAMS, UGDANT ELGESIO AR EMOCIJŲ SUNKUMŲ TURINTĮ VAIKĄ
Medicininė ir psichosocialinė charakteristika
Elgesio ir/ar emocijų sutrikimai skirstomi į: aktyvumo ar/ir dėmesio sutrikimus: aktyvumo sutrikimas, dėmesio sutrikimas, aktyvumo ir dėmesio sutrikimas; elgesio sutrikimus: prieštaraujančio neklusnumo sutrikimas, elgesio sutrikimas (asocialus elgesys); emocijų sutrikimus: nerimo spektro sutrikimas, nuotaikos spektro sutrikimas.
Aktyvumo ir dėmesio sutrikimai (ADS) | Elgesio sutrikimai | Emocijų sutrikimai |
Vienas dažniausių sutrikimų, prasidedančių vaikystėje. Tvirčiausiai įrodytos ADS priežastys yra neurobiologinės kilmės smegenų veiklos sutrikdymai bei paveldimumas. ADS požymiai daug stipriau susiję su genetiniais bei neuropsichologiniais faktoriais nei su vaiko aplinkoje fiksuojamais rizikos veiksniais. ADS turintys vaikai pasižymi daugybe problemų, dėl kurių pačiam vaikui kyla sunkumų, o aplinkiniams – nusiskundimų. Aktyvumo ir dėmesio sutrikimas (ADS) pasireiškia amžiaus neatitinkančiais dėmesingumo, padidėjusio aktyvumo ir impulsyvumo požymiais. Šie požymiai išryškėja jau ikimokykliniame amžiuje, reiškiasi bent dviejose aplinkose (pavyzdžiui, namuose ir mokykloje) ir turi įtakos normaliam vaiko funkcionavimui socialinėje srityje, mokykloje, namų bei kitose aplinkose. | Pasireiškia pasikartojančiu ir nuolatiniu kitų teises pažeidžiančiu, agresyviu ir provokuojamu, įžūliu elgesiu. Turintiesiems šių sutrikimų būdingi pykčio proveržiai, dirglumas, irzlumas, šiurkštumas, nemandagumas, autoritetų neigimas, maža tolerancija frustracijai, atsakomybės stoka, negebėjimas užsibrėžti ir siekti tikslo, užuojautos, gėdos, įžvalgų stoka. Tai sukuria pavojų sau ar bendraamžiams mokyklos aplinkoje, užkerta kelią pilnaverčiam dalyvavimui bendrajame ugdyme. | Psichiatrinių sutrikimų grupė, kuri apima sutrikusią emocijų raišką ir reguliaciją, aukštą nemalonių emocijų (nerimo, baimės, nusiminimo ir kt.) lygį ir iš to sekantį netinkamą elgesį, dėl ko trinka socialinė, darbinė, mokymosi adaptacija. Dėl negebėjimo atpažinti, įvardinti ir tinkamai reikšti kylančias stiprias emocijas gali atsirasti somatiniai sutrikimai be fiziologinės priežasties, pavyzdžiui, trikti miegas, apetitas ir kt. |
Pedagoginė charakteristika
Dalyvavimo ugdymo procese sunkumai:
Aktyvumo ar/ir dėmesio sutrikimus:
aktyvumo sutrikimas:
nuolatinis judėjimas
triukšmavimas
kalbėjimas, kai to daryti negalima
dėmesio sutrikimas:
nedėmesingumas
nesugebėjimas pakankamai ilgai išlaikyti dėmesį
nesugebėjimas baigti pradėtą darbą
greitas išsiblaškymas
aktyvumo ir dėmesio sutrikimas:
nesugebėjimas sulaukti savo eilės
Šį darbą sudaro 792 žodžiai, tikrai rasi tai, ko ieškai!
★ Klientai rekomenduoja
Šį rašto darbą rekomenduoja mūsų klientai. Ką tai reiškia?
Mūsų svetainėje pateikiama dešimtys tūkstančių skirtingų rašto darbų, kuriuos įkėlė daugybė moksleivių ir studentų su skirtingais gabumais. Būtent šis rašto darbas yra patikrintas specialistų ir rekomenduojamas kitų klientų, kurie po atsisiuntimo įvertino šį mokslo darbą teigiamai. Todėl galite būti tikri, kad šis pasirinkimas geriausias!
Norint atsisiųsti šį darbą spausk ☞ Peržiūrėti darbą mygtuką!
Mūsų mokslo darbų bazėje yra daugybė įvairių mokslo darbų, todėl tikrai atrasi sau tinkamą!
Panašūs darbai
Atsisiuntei rašto darbą ir neradai jame reikalingos informacijos? Pakeisime jį kitu nemokamai.
Pirkdamas daugiau nei vieną darbą, nuo sekančių darbų gausi 25% nuolaidą.
Išsirink norimus rašto darbus ir gauk juos akimirksniu po sėkmingo apmokėjimo!