Pedagogikos istorija

Senovė.prasideda apie 4000pr.Kr. atsiradus raštijai.Neolito laikotarpyje atsiranda žemdirbystė, gyvulininkystė,žmogus įsikuria sėsliam gyvenimui,jis ugnies šeimininkas,dega molį,lydo metalą,gamina keramikinius indus.Žemdirbystė ir gyvulininkystė atsiranda skitingu laiku,būdingas egzistencinių poreikių tenkinimas,jau pirmykštėje visuomenėje būdingas ugdymas,pirmykštį ugdymą charakterizuoja jo utilitarinis bei asimiliatyvinis pobūdis.svarbiausios priemonės-pavyzdys ir pamėgdžiojimas.ugdytinis visiškai natūraliai ir organiškai įauga į savo gimtinę ir kultūrinę aplinką.ugdymas tradicinis ištikimai pakartoja tai kas sukurta ankstesnių kartų.gamta plačiai naudojama,kaip ugdymo žymė.Pirmykštis vaikas ugdomas ne tik gyvenimo,bet ir gyvenimui.Pavyzdys pagrindinė ugdymo priemonė.Žiaurumo ar griežtumo esama nedaug-vaikai nebaudžiami,svarbiausios drausminimo priemonės-įspėjimas,gąsdinimas,papeikimas.už sunkesnius nusikaltimus vaikai baudžiami sugėdijimu,atstūmimu,vaikas išvejamas iš šeimos,prakeikimas-sunkiausia bausmė.ugdymo veikėjai-šeima ir tėvai(jie ir mokytojai ir auklėtojai)pradinis kultūros ugdymas-garbina vieną dievą,vaikų bausti nemėgsta,dorinis auklėjimas griežtas,totemistinės kultūros ugdymas,ir tikėjimas į dievą virsta gamtos jėgų garbinimu.Vietoj šeimos-giminė,su vadu burtininku priešaky.Sąmoningai įteigiama,kad vyras aukštesnis už moterį.Jaunimo ugdyme-vietoj žmogiškumo-vyriškumas suprastas fizine prasme.Matriarchatinės kultūros ugdymas-jos pagrindas kilmės apskaičiavimas kilmės linijoje.Nomadinės kultūros ugdymas-tikima į vieną aukščiausią būtybę.atsiranda luomai.šeima-didelė šeima,o sūnus pasididžiavimas.Pirmagimio auklėjimui skiriama daug dėmesio.ugdymo kryptys-darbinsi auklėjimas.Dorinis auklėjimas ir estetinis auklėjimas.Protinio lavinimo nėra.pirmykštis ugdymas nebuvo vien fizinio vystymosi priežiūra.nesąmoninga vaiko asimiliacija praktinėje veikloje bet ir tam tikri teoriniai pamokymai kurie ypač praversdavo giminės,papročių,religijos reikalavimų perpratimui.
Antika (500-300pr.Kr.)Atėnai miestas valstybė,kurią sudaro pats miestas ir visi kaimeliai.Atėnuose nuo 7m. Įvairios mokyklos.Pitagoras jungia savyje rytų išmintį ir religines misijas,su graikų racionalumu į išmėtytą mąstymą.Jo mokykla ratelis,kuris jungia religinę filosofiją su fizikos ir matematikos mokymu.Mokymosi principai-savarankiškumas ir reiklumas.ugdymo pagrindus padeda religija,sujungia individualų ir visuomeninį ugdymą.į lavinimo sistemą įvedė matematiką.Sokratas-pripažįsta žmogų kaip asmenybę,o jo išvystymą svarbiausiu ugdymo tikslu,ugdyme vadovaujasi žmogaus asmens laisvės,aktyvumo,savarankiškumo principais.Pagrindiniai metodo bruožai:suardoma pirmykštė pažiūra į kokį nors klausimą,ankstesnio pažinimo noro pažadinimas ir aukštesnio žinojimo gimimas.Euristinio (naudoja paskaitos metodą) pokalbio pradininkas,mokymas tiesos ieškoti bendromis jėgomis.Platonas gina mokymo laisvę ir atmeta prievartą mokymo srityje.Jo pedagogika visuomeniškai profesinė savo tikslu,idealizmo pradininkas taip pat ir intelektualaus mokymo pradininkas.Mokyti reikia žaidimais.Vengia kūno bausmės.Auklėjime pabrėžia teigiamo pavyzdžio svarbą, pripažįsta valstybinio mokymo ir auklėjimo sistemą.Akademija-mokykla filosofams.iškelia mintį,kad...

Daugiau informacijos...

★ Klientai rekomenduoja

Šį rašto darbą rekomenduoja mūsų klientai. Ką tai reiškia?

Mūsų svetainėje pateikiama dešimtys tūkstančių skirtingų rašto darbų, kuriuos įkėlė daugybė moksleivių ir studentų su skirtingais gabumais. Būtent šis rašto darbas yra patikrintas specialistų ir rekomenduojamas kitų klientų, kurie po atsisiuntimo įvertino šį mokslo darbą teigiamai. Todėl galite būti tikri, kad šis pasirinkimas geriausias!